ПОМОГИТЕ ВСЕ БАЛЛЫ КОТОРЫ ЕСТЬ Для вас ОТДАЮ1. Избери и отметь свойства,
ПОМОГИТЕ ВСЕ БАЛЛЫ КОТОРЫ ЕСТЬ Для вас ОТДАЮ
1. Выбери и отметь свойства, относящиеся к наречию.
а) Наречие это служебная часть речи.
б) В предложении наречия посещают обстоятельствами, сказуемыми, определениями.
в) Наречие это самостоятельная часть речи.
г) Наречия не изменяются.
д) Наречие объясняет предмет.
е) Наречие обозначает признак деянья и признак признака.
2. В каждом столбике найди и укажи наречие:
а) непрерывной; д) полночь; и) далёкий;
б) сплошь; е) спрячь; к) далеко;
в) мелочь; ж) брошь; л) удали;
г) отрежь; з) навзничь; м) далёк.
3. Обусловь группу наречий меры и степени:
а) вдвоём, немножко, издалече;
б) очень, в три раза, совсем;
в) очень, наверху, всегда;
г) звучно, сверху, вчера;
д) сослепу, накануне, назло;
е) очень, практически, наверху,
4. Выдели словосочетание, в котором употреблено наречие цели:
а) обидели нарочно;
б) шли наобум;
в) работали дружно;
г) возвратились невзначай.
5. Определи значение наречий в каждом из предложений.
Неожиданно он сообразил.
а) причины; б) медли; в) цели; г) вида деяния.
Трижды он прибывал к нему.
а) причины; б) медли; в) меры и степени; г) вида деяния.
Он относился к нему по-товарищески.
а) предпосылки; б) времени; в) меры и ступени; г) вида деянья.
6. Найди ошибку в определении значения наречия:
а) пошёл днем (времени);
б) жил вблизи (места);
в) задел умышленно (предпосылки);
г) совершенно не вызнал (меры и ступени);
д) звучно запел (меры и ступени).
7. Укажи группу указательных наречий:
а) туда, где-то, нигде;
б) везде, издалека, везде;
в) там, оттуда, тогда;
г) кое-где, где-нибудь, негде.
8. В каждой строке отметь отрицательные наречия:
а) здесь, где, негде, где-то;
б) там, никак, для чего-то, тогда;
в) для чего, когда, куда, никуда.
9. Обусловь предложения, в которых употреблены наречия в сравнительной ступени.
а) Музыка зазвучала звучнее.
б) Мы стали разговаривать тише и скоро
замолчали.
в) Его глас звучнее, чем мой.
г) Все товары в этом магазине дороже.
д) Он продавал эту вещь дороже.
10. Избери предложение, в котором встречается наречие в превосходной ступени.
а) Она была прекраснее иных.
б) В этой ситуации он оказался разумнее всех.
в) Спортсмен пробежал дистанцию прытче всех
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Қазақ тiлi.
Английский язык.
Математика.
История.
Экономика.
Экономика.
Русский язык.
Разные вопросы.
Математика.