1.Глагол -а) часть речи, означает деяние;б) обозначает признак предмета;в) часть речи,

1.Глагол -
а) часть речи, обозначает деянье;
б) означает признак предмета;
в) часть речи, означает деяние предмета, отвечает на вопросы: что делать?,
что делает?, что делал?, что будет делать?
2.Выбери из перечисленных слов глаголы, стоящие в неопределенной форме
и подчеркни их.
Ходит, смеётся, освещает, ходить, дремлет, роется, смеяться, мыслить, читает.
3.Избери глаголы 2 личика и подчеркни их.
Любим, читаете, могут, растёшь, звенят, разделяйте, начинаешь, кидать.
Поставь глаголы в неопределенную форму.
стучали -___________________ стояли - __________________________
бежит - _____________________ гуляла - __________________________
мечтал -____________________ любит - __________________________
5. Спряжение
а) изменение глагола по числам и лицам;
б) изменение глагола по временам;
в) изменение глагола по числам;
г) изменение глагола по личикам и числам в истинном и будущем медли.
6.Избери глаголы из перечня и запиши их на подходящую строку:
крутить, дарить, грезить, желать, стелить, дышать.
I спряжение ___________________________________________________________
II спряжение____________________________________________________________

7.Укажите предложение с глаголом 2 личика единственного числа

а) Люди делают благо.
б) Мы любим играть во дворе.
в) Ты веришь в чудеса?
8.В каком предложении глагол употреблен в будущем времени?
а) На небе появилась тучка.
б) Летят журавлики домой.
в) Быстро будут цветочки расцветать.
Найдите глаголы 1 спряжения, подчеркните их.
Держать, размышлять, увидеть, полоть, строить
Найти глаголы II спряжения, подчеркните их
Свистеть, рычать, ходить, греметь, разговаривать
11. Разбери глаголы по составу:
пролетало, погуляешь, приходят.
12.Глаголы взлетели, попросила, живописал имеют форму:
а) прошедшего времени;
б) грядущего медли;
в) настоящего медли.
13. Найди оплошности и исправь их прямо в тексте.
Ты не умеиш читать!
Кто не работаит, тот не ест.
Мы с ходем по вешнему парку.