Установите границы каждого обычного предложения в составе сложного. Указать союзы.

1. Вот раздался колокольный звон, И они узнали колокольни собственного городка. Сложносочиненное предл. с соединительным союзом И

[=], И [-=].

2. [Я сама слышала], (КАК сапоги скрипели), (КОГДА Кай проходил к бабушке).  Слышала (что?), КАК

Сапоги скрипели (Когда?), КОГДА

[-=], (КАК -=), (КОГДА -=).

Сложноподчиненное с придаточным изъяснительным и  обстоятельственным придаточным времени

3. [Сообразил теперь боец], (ЧТО за удивительное было у него огниво)

Сообразил (что?), ЧТО

[=], (ЧТО =-).

Сложноподчиненное с придаточным изъяснительным

4. Лиза подошла к ручейку, И он забавно зажурчал в символ приветствия

[-=], И [-=].

Сложносочиненное предложение с соединительным союзом И

5. [ И вот все отправились в лес], (ГДЕ обычно распевал соловей). От всего [основного предложения] задаем вопрос к (придаточному) КАКОЙ?

[-=], (ГДЕ =-).

Сложноподчиненное предложение с придаточным определительным

6. (КОГДА солнце близилось к закату), [Эльза увидела бешеных лебедей]. От всего [основного предложения] задаем к (придаточному) вопрос КОГДА?

(КОГДА -=), [-=].

Сложноподчиненное предложение с обстоятельственным придаточным медли