Составить предложения по схемам [. ],( Как),(как),( как)[. ],( Когда),( чтобы)(

1. Я знаю, как бьются волны, как горланят чайки, как палит солнце в этот момент.
2. Я пошёл гулять, когда сделал уроки, чтобы развеяться.
3. Когда я гулял, я повстречал друга, которого не лицезрел уже 100 лет.
4. Были хороши те чайки, что летали над волнами, которые бились о сберегал моря.
5. Когда я делал уроки, мне позвонила одноклассница, хотя она никогда так не делала.
6. Я уверен, что необходимо много читать, чтобы писать грамотно.