Сочинение рассуждение "Нужна ли грамматика???"

Зачем мы изучаем грамматику российского языка?

В последние 10 лет этот вопрос перестал быть риторическим и стал расступаться все чаще. В самом деле, с массовым распространением компьютерной грамотности и текстовых редакторов необходимость познаний управлял российской грамматики становится все наименее явной. В самом деле, к чему выписывать прописи и зубрить управляла, если, в конце концов, все одинаково набирать текст с клавиатуры? Не практичнее ли будет изучать методы комплекта и редактирования текста заместо графики и орфографии?

В минутки, когда к вам в голову приходят сходственные мысли, главно не поддаться обаянию очевидности прагматического подхода и вспомнить, для чего необходимо обладать нормативным языком.

Дело в том, что язык есть плоть и кровь идеи. Не обладать языком означает не обладать идеею. В этом смысле человек, сознательно не овладевший грамматикой родного языка, никогда не сможет выражать свою мысль верно и поочередно. Неименье умений думать, формулировать идеи, произносить осмысленные речи, конструктивно спорить и содержательно возражать, которые так нередко показывают на данный момент наши соотечественники, связано не с какими-то интеллектуальными расстройствами, - в первую очередь они вызваны неумением говорить, которое, в свою очередь, связано с элементарным незнанием основных фактов и управлял российской грамматики. Во вторую и в третью очередь это мыслительное невежество еще связано с неимением знаний в области логики и риторики, но с незнания грамматики все начинается.

И, очевидно, целью исследования курса грамматики является совсем не безошибочное познание 10-ов управлял русской орфографии. Целью является овладение нормативным языком в его письменном и устном вариантах.