Впишите все глаголы и обусловьте вид (сов. в. либо несов.

Вчеркните все глаголы и обусловьте вид (сов. в. либо несов. в.).
Укажите номера предложений с однородными членами.
Укажите номер предложения с прямой речью. Напишите схему.
Укажите номер предложения с воззванием.
Укажите номера сложносочинённых предложений. Напишите схемы.
Укажите номер сложноподчинённого предложения. Напишите схему.




1)Вчера целый денек шёл проливной дождик. 2) На иной денек Витя произнес: Ребята, пойдёмте в лес, там много грибов! 3) Мы согласились и пошли в лес. 4) В лесу были различные грибы: и маслята, и подберёзовики, и сыроежки, и подосиновики. 5) Мы складывали грибы в корзину, и скоро под елями и соснами начались белоснежные. 6) Лес сверкал, переливался разноцветными звёздочками. 7) Каждый листок, травинка блестели и усмехались глазками. 8) Солнце подымалось над деревьями и успело высушить дождик. 9) Все кустики и ёлочки были в паутинках, и на их блистали крохотные жемчужинки. 10) Мы сразу промокли, но вставали на колени, копали мох и вытаскивали маленьких крепышей с толстой шапочкой на ножке. 11) Когда мы наполнили плетенку грибами, поторопились домой.