(1)Hocopor почивал, вытянув короткие лапы и положив на их тяжёлую голову.

(1)Hocopor дремал, вытянув краткие лапы и положив на них тяжёлую голову. (2)Его закрытые глаза затерялись в складках кожи. (З)Занимательно, что снится носорогу родная горячая Африка либо недовольная старушка в синем халатике? (4)Алексей Бочаров стоял перед клеточкой и ждал, сжимая в руке бутерброд с розовой колбасой. (5)А позже он просунул через прутья голову, сколько дозволяла шейка, и позвал: (б)Носик, Носик, Носик! (7)Животное тяжело вздохнуло, зашевелилось и подняло веки. (8)Глаза носорога оказались великими, внимательными, настороженными. (9)Они глядели на мальчугана и светились радостью. (10)Носик, желаешь колбаски? кликнул мальчишка и протянул руку, в которой был зажат его завтрак. (11)Носорог встал на ноги у него это получилось просто и бесшумно, будто громадная туша весила сущие пустяки, и медлительно двинулся к мальчугану. (12)Он шёл, и его лопатки, как шары, перекатывались под толстой шкурой. (13)Шкура была рыжей, как броня, немного проржавевшая от длинных дождей. (14)На морде сверкали два острых рога, один подлиннее, другой пократче. (15)В этот момент мальчишка сообразил, что носорог самый красивый зверек на свете и что за его строгой наружностью прячется доброта и кротость. (16)Если к нему относиться по-человечески, он не пустит в ход свои страшные рога.

1) Обусловьте и запишите главную мысль текста.

2)Какой факт, по сужденью автора текста, свидетельствует о том, что носорог может вызвать ужас? Запишите ответ.

3) Обусловьте какой тип речи представлен в предложениях 13-14 текста. Запишите ответ.