Прочитайте текст 2 и выполните задание 9-14. Текст 2 1) Вряд

Прочитайте текст 2 и сделайте задание 9-14. Текст 2 1) Вряд ли в нашей стране есть люди,не знакомые со баснями Александра Сергеевича Пушкина.2)Большая часть считает,что свои сказочные истории Александр Сергеевич брал из российского фольклора.3)Сюжеты для Александра Сергеевича Пушкина предлагал Владимир Иванович Даль,друг поэта и увлечённый фольклорист.4)Знаменито, что конкретно он подарил великому стихотворцу идеюРуслана и Людмилы, а также,,Сказки о короле Салтане послужили народные сюжеты, отысканные Далем.6)Другим известным,,поставщиком народных сказаний служила жарко любимая воспитательница Пушкина-знаменитая няня Арина Родионовна.7)Несмотря на то, что няня,бесспорно, была реальным человеком, её воздействие на творчество стихотворца могло быть очень гиперболизировано им самим.8)Документальных свидетельств о том, какие конкретно истории она говорила Пушкину, не существует.9)Тем не менее, считается, что пушкинская ,,Притча о священнике и труженике его Балде,по-содержанию подсказывающая русскую народную сказку о хитроумном наймите Шабарше, была написана по рассказу няни. 10) Во многих баснях Пушкина профессионалы находят иностранные корни. 11) Так, исследователи, анализируя Сказку о короле Салтане, разговаривают о наличии явных параллелей с твореньем Д. Чосера Рассказ о Констанце.12)А история о старике, его бранчливой супруге и золотой рыбке пришла в Россию из Германии, где ранее была как народная,а в обработке братьев Гримм получила названия О рыбаке и его супруге. 13) Вообщем, для сказок отличительны бродячие сюжеты, и ныне кочующие с давних времён. 14) Награда Александра Сергеевича Пушкина состоит в том, что он профессионально интерпретировал истории, прижать правду русский колорит.15) Он сделал эти сказки по-истинному родными для российских читателей. 9. Обусловьте и запишите основную мысль текста. 10. Составьте и запишите план текста из трёх пт. 11. Откуда, по сужденью творца, А.С. Пушкин брал сюжеты собственных сказок? 12. Определите и запишите лексическое значение слова,,корнииз предложения 10. Подберите и запишите предложение, в котором данное неоднозначное слово употреблялось бы в приятелем значении. Ответ. Корни- 13. Определите стилистическую принадлежность слова,,ныне из предложения 13, запишите.Подберите и запишите синоним (синонимы) к этому слову. Ответ. Ныне- 14. Растолкуйте значение фразеологизма ,,и там и сям, запишите. Используя менее двух предложений, опишите ситуация, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений. Ответ. И там и сям -