Помогите пожалуйста сделать 4,5,6 задание.

4. 1) признак предмета по деянию, н.ф. - пожелтевший
2) действительное (а не страдательное), ед.ч.
3) ошибок нет

5. Ждущий, ждавший, ожидаемый

6. Трудное, бессоюзное, состоит из 2-ух обычных двусоставных предложений, вторая часть осложнена сопричастным оборотом.
Схема [ = ], [ = , //].

Mirenskaja Ljudmila 2019-09-22 13:47:17

Один абзац про прекрасный лес нечаянно два раза отправила. Надеюсь, разберёшься)

Лидин-Альперович Любовь 2019-09-22 13:53:12

Обращайся

Илья 2019-09-22 14:00:11

хорошо.еще раз спасибо

Сашок 2019-09-22 14:03:56

схема обязана быть такой ? [ сущ,/прич.об/ ]

Аземова София 2019-09-22 14:05:34

Схему я нарисовала. Либо необходимо ещё какую-то?

Нина Блашенкова 2019-09-22 14:07:20

я не очень сообразил как схему рислвать. Я мыслю что так [...,сущ,/прич.об/]

Маргарита Панчурина 2019-09-22 14:08:35

просто мы в таких схемах не пишем глагол. просто обретаем сущ и прич.об

Эльвира Бегимова 2019-09-22 14:18:07

Вообщем на схемах графически изображаются члены предложения: подлежащее, сказуемое и тд. Я ещё ни разу не лицезрела, чтобы изображали доли речи. Но может, окончательно, у вас какая-то особенная программка обучения

Galina 2019-09-22 14:23:12

Единственное, что можно добавить, это над вторым подлежащим крестик x, обозначающий главное слово, и от него стрелочку квадратную к сопричастному обороту

Альбина Бойцова-Егорова 2019-09-22 14:29:13

Спасибо

О проекте

Помогите пожалуйста сделать 4,5,6 задание.

Добро пожаловать!