ОБОСОБЛЕННОЕ Событие = ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ7. Посреди предложений 1-7 найдите
ОБОСОБЛЕННОЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВО = ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ
7. Посреди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным
обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1) Чуть расклюет грач зиму, чуть появится 1-ая прогалинка на солнечном склоне увала, как ноги сами несут нас в степь. (2) Скинем приевшиеся за зиму валенки и ну гонять босиком в догоняшки по оттаявшей полянке, играть в лапту, в бабки или выковыривать сломанными складешками кандык первую сладостную траву! (3) Внятен дух просыхающей земли, талого снежка, прошлогодней травяной прели и еще чего-то, радостного сердцу, долгожданного, вешнего. (4) А кругом ещё снег. (5) Но замолчали метели-подерухи, отступился трескун мороз, и земля, дождавшись священного часу, отходит. (6) С каждым деньком сугробы ежатся, оседают, отрываются друг от дружки. (7) Издалече словно гуси-лебеди присели отдохнуть и вот-вот снимутся и улетят. (Соболев
8. Посреди предложений 1-7 найдите предложение, в состав которого входит обособленное событие. Напишите номер этого предложения.
(1) Прошло какое-то время, потом дверь открылась и вошла двенадцатилетняя Матильда. (2) Смотрелась она своеобразно. (3) Костюм состоял из полосатой трикотажной кофты, схожей на матросскую тельняшку, только с короткими рукавами, и бурых брюк, тесных в бедрах и широких понизу. (4) Штаны эти Матильда сшила под управлением матери и сама, несмотря на протесты Марии Даниловны, украсила их вышивкой. (5) На правом бедре у неё красовалось сердечко, пронзённое стрелой, а под коленками по цветку, отдаленно напоминавшему розу. (6) На широком личике Матильды выделялся великий рот и очень большие глаза. (7) Эти глаза были карие с длинноватыми тёмными ресницами, а стриженые волосы Матильды были светлые и жёсткие, как ветхая трава. (Сотник Ю.)
9. Посреди предложений 1-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер этого предложения.
(1) Девченка ловила форель. (2) Она посиживала бездвижно на камне, и река обдавала ее гулом. (3) Глаза ее были опущены вниз. (4) Но взгляд их, утомленный блеском, рассеянным повсюду над водой, не был пристален. (5) Она часто отводила его в сторону и устремляла вдаль, где круглые горы, осененные лесом, стояли над самой рекой. (6) Воздух был ещё светел, и небо, стеснённое горами, казалось только равниной, чуток озарённой закатом. (7) Но и этот воздух, знакомый ей с первых дней жизни, и это небо не привлекали ее на данный момент. (8) Обширно открытыми очами следила она за вечно бегущей водой, напрягаясь представить в своём воображении те неизведанные края, куда и откуда бегала река. (Фраерман Р.
10. Посреди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом. Напишите номер этого предложения.
(1) На просеке, около высочайшей муравьиной кучи, стоял нанайский мальчишка Филька и привлекал ее к себе рукою. (2) Она подошла, дружественно смотря на него. (3) Около Фильки на широком пне увидела она котелок, полный брусники. (4) А сам Филька тесным охотничьим ножиком, изготовленным из якутской стали, очищал от кожуры свежайший березовый пруток. (Фраерман Р.)
7. Среди предложений 1-7 найдите предложение с обособленным
обстоятельством.
5) Но замолчали метели-подерухи, отступился трескун мороз, и земля, дождавшись священного часу, отступает.
8. Посреди предложений 1-7 найдите предложение, в состав которого входит обособленное событие.
4). Штаны эти Матильда сшила под управлением матери и сама,
несмотря на протесты Марии Даниловны, украсила их вышивкой.
9. Посреди предложений 1-8 найдите предложение с обособленным обстоятельством.
8) Широко открытыми глазами следила она за постоянно бегающей водой, напрягаясь представить в своём воображении те неизведанные края, куда и откуда бежала река.
10. Среди предложений 1-4 найдите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным деепричастным оборотом.
2) Она подошла, дружественно смотря на него.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.