Найдите ошибки в построении предложений с деепричастнымоборотом. Отредактируйте
Найдите оплошности в построении предложений с деепричастным
оборотом. Отредактируйте предложения.
1. Став победителем Московской математической олимпиады, Татьяну
пригласили обучаться в наихорошую физико-математическую школу столицы.
2. Собираясь в поход, у Миши появилось желание брать с собой томик стихов
Бальмонта.
3. Заполнив анкету, у менеджера могут показаться к для вас вопросы.
4. Подводя итоги обсуждения нового проекта, необходимость принятия
решения в кратчайшие сроки стала очевидной.
5. Предвидя трудности с размещением гостей, администрацией было принято
решение о срочном возобновлении еще одного корпуса.
6. Исследуя заброшенную деревню, ученых не приостановили ни проливные
дождики, ни назойливые москиты.
7. Играя в бадминтон, в Таниных движениях появлялась особая грация.
8. Не зная маршрута экспедиции, поиск пропавших путешественников растянулся на
несколько дней.
9. Производя синтаксический разбор предложения, особе внимание обязано
быть обращено на выделение грамматической базы.
10. Получив диплом о среднем проф образовании, Дмитрию
пришла в голову мысль продолжить свое обучение за границей.
2. Когда Миша собирался в поход, у него появилось желание брать с собой томик стихов Бальмонта.
3. При заполнении анкеты у менеджера могут показаться к для вас вопросы. Либо Когда вы наполняете анкету, у менеджера могут показаться к для вас вопросы.
4. При подведении итогов обсуждения нового проекта необходимость принятия
решения в наикратчайшие сроки стала явной. Либо Когда подводили итоги обсуждения нового проекта, необходимость принятия
решения в наикратчайшие сроки стала явной.
5. Предвидя трудности с размещением гостей, администрация приняла
решение о срочном возрожденьи еще одного корпуса.
6. Во время исследовании заброшенной деревни ученых не приостановили ни проливные
дождики, ни навязчивые москиты. ИЛИ Когда учёные ииследовали заброшенную деревню, их не приостановили ни проливные
дождики, ни навязчивые москиты.
7. Когда Таня играла в бадминтон, в её движениях появлялась особая грация.
8. Из-за/ввиду неведения маршрута экспедиции, поиск пропавших путешественников растянулся на
несколько дней.
9. При твореньи синтаксического разбора предложения особое внимание должно
быть обращено на выделение грамматической базы. ИЛИ Когда производишь синтаксический разбор предложения, особое внимание обязано
быть обращено на выделение грамматической базы.
10. Когда Дмитрий получил диплом о среднем профессиональном образовании, ему
пришла в голову мысль продолжить своё обучение за границей. ИЛИ После получения диплома о среднем высшем образовании Дмитрию пришла в голову идея продолжить своё обучение за границей.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.