1. Воткните пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки

1. Воткните пропущенные буковкы, раскройте скобки, расставьте недостающие знаки препинания.

Летучая мышь*

1) (В) течени_ длинного врем_ни биологи (не) могли определить, видит (ли) в т_мноте летучая мыш_. 2) Сделали таковой опыт. 3) Пр_несли в к_бинет летучую мыш_ зашторили окна заткнули все щели и дыры следя за тем, чтобы в комн_ту не проникал свет. 4) (Не) глядя на полный мрак, летучая мыш_ сп_койно л_тала по комн_те (не) задевая мебели (не) натыкаясь на стенки. 5) Потом пластырем закле_ли ей глаза. 6) Мыш_ (по)минувшему л_тала так, как словно всё пр_крас_но вид_ла.

7) (С) начал_ ученые предпол_жили что мыш_ (не) натыкае(т/ть)ся на окружающие пр_дметы (в) следстви_ (не) обычайно развитого осязания дозволяющего ей чу_ствовать пр_пятствия на ра_стояни_. 8) Но в последующем выяснилось что всё дело в особенном строении голосового и слухового а(п/пп)аратов пр_способле(н/нн)ых для подачи и приёма ультразвуков. 9) (На) лету мыш_ издаёт (не) улавлива_мые человечьим ухом звуки. 10) Отр_жаясь от встречных предметов звуковые волны ворачиваются (на) зад и пр_дупреждают мыш_ об опас_ности.



2. Выпишите из предложений 1-5 производные предлоги.

Ответ: ______________________________________________________________

3. Выпишите из предложения 7 все предлоги.

Ответ: ______________________________________________________________

4. Выпишите из предложений 3-7 составной предлог.

Ответ: ______________________________________________________________

5. Обусловьте значение производного предлога из предложения 7.

Ответ: ______________________________________________________________

6. Выпишите из предложения 8 причастие. Обусловьте метод словообразования.

Ответ: ______________________________________________________________

7. Найдите посреди предложений 7-10 предложение с деепричастием. Запишите номер этого предложения.

Ответ: ______________________________________________________________

8. Выпишите из предложений 7-8 слово с орфограммой Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных.

Ответ: ______________________________________________________________

9. Выпишите из предложений 6-7 слово с непроизносимой согласной в корне.

Ответ: ______________________________________________________________

10. Выпишите грамматическую базу предложения 10.

Ответ: ______________________________________________________________

Ребят, помогите пожалуйста. Безотлагательно надобно!

Задать свой вопрос
1 ответ

В течении длинного медли биологи не могли найти лицезреет ли в мгле летучая мышь. Принесли в кабинет летучую мышь зашторили окна заткнули все щели и дыры следя за тем чтоб в комнату не проникал свет Не глядя на полный сумрак летучая мышь смирно летала по комнате не задевая мебели не натыкаясь на стенки потом пластырем заклеили ей глаза Мышь по-прошлому летала так кабуто всё прекрасно лицезрела Сначала учёные представили не натыкается на окружающие предметы вследствии необычайно развитого осознания (всё дальше я не могу)

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Последние вопросы

Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт