На смене Марик мне разговаривает:
Давай убежим с урока. Гляди, как на улице хорошо!
А вдруг тётя Даша задержит с портфелями?
Необходимо ранцы в окно побросать.
Взглянули мы в окно: возле самой стенки сухо, а чуток подальше громадная лужа. Не кидать же портфели в лужу! Мы сняли ремни с брюк, связали их вкупе и осмотрительно спустили на их ранцы. В это время звонок зазвенел. Учитель вошёл. Пришлось сесть на место. Урок начался. Дождик за окном полил. Марик записку мне пишет: "Пропали наши тетрадки"
Я ему отвечаю: "Пропали наши тетрадки"
Он мне пишет: "Что делать будем?"
Я ему отвечаю: "Что делать будем?"
Вдруг вызывают меня к доске.
Не могу, разговариваю, я к дощечке идти.
Как же, размышляю, без ремня идти?
Иди, иди, я для тебя помогу, разговаривает учитель.
Не надобно мне подсоблять.
Ты не заболел ли нечаянно?
Захворал, разговариваю.
Ас семейным заданием как?
Хорошо с семейным заданием.
Учитель подходит ко мне.
А ну, покажи тетрадку.
Я молчу.
Что с тобой происходит?
Я молчу.
Придётся тебе поставить двойку.
Он раскрывает журнальчик и ставит мне двойку, а я мыслю о своей тетрадке, которая мокнет на данный момент под дождиком.
Поставил учитель мне двойку и спокойно так разговаривает:
Какой-то сейчас ты странноватый...
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.