15.2. Напишите сочинение-рассуждение. Объясните, как Вы разумеете смысл фразы из текста:

15.2. Напишите сочинение-рассуждение. Растолкуйте, как Вы разумеете смысл фразы из текста: Кто-то там произнес, какой-то мудрец: мы отвечаем за тех, кого приручили.

Приведите в сочинении2 (два)довода из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения.

(1)Федя обучался в новой школе, он недоверчиво вглядывался в новые личика одноклассников. (2)Его ветхий дом пошел на слом, а в ветхом дворе осталась его голубятня.
(3)Что-то замкнулось в Федоре. (4)Пусто было в голове. (5)На уроках, когда его поднимали, он вставал, рассеянный, не понимающий, что сказать, и ребята ужа начали похихикивать над ним, тут же присобачив кличку Угрюм Бурчеев. (6)Но Федор и этого не слышал. (7)Тело его как будто потеряло способность чувствовать, а душа ощущать. (8)После уроков он садился в автобус и ехал в ветхий район.
(9)В один из таких приездов экскаваторщик, грузивший щебень в самосвал крикнул Федору:
- (10)Эй, юноша, убирай свою голубятню! (11)Завтра будем рыть котлован.
(12)Федор онемело смотрел на развалины дома. (13)Вот и все. (14)Даже голубей не будет. (15)Он выпустил птиц. (16)Не так, как всегда. (17)Брал каждого лаская, гладил по головке и кидал наверх. (18)Птицы хлопали крыльями, вались вылететь стаей, как всегда, но он пускал их поодиночке, прощаясь с каждым.
(19)Птицы носились в прозрачном осеннем небе, а Федор медлительно и деловито собирал стружку.
(20)Стало темнеть. (21)А в мгле голуби сами ворачиваются к голубятне, но в этот раз не обязаны возвратиться.
(22)Федор поднялся наверх, захлопнул крышку голубятни, осмотрел ветхий поселок. (23)Чиркнул спичкой, поднес ее к куче стружки и спустился с голубятни.
(24)Пламя рванулось ввысь метровым языком, сходу затрещали перегородки и сухие бревна.
(25)Мальчишка поднял голову: голуби носились как ни в чем не посещало.
(26)Он повернулся и побежал.
(27)Народу на остановке было немножко, но он полез без очереди, не видя никого. (28)Федя стоял на задней площадке, прижавшись лбом к стеклу, старался глядеть на сероватый и спокойный асфальт.
(29)Но он не удержался. (30)Помимо его воли глаза поглядели в небо. (31)Голуби кружились , не подозревая беды. (32)Федор бросился к двери, стал бить как безумный.
-(33)Водитель, - заорал кто-то, - остановись, мальчик остановку пропустил!
(34)Троллейбус послушно притормозил, дверь с шипением распахнулась, Федор выпрыгнул и грохнулся колено о дорогу. (35)Острая боль пронзила его, и он будто очнулся.
(36)Голуби! (37)Разве их можно кинуть? (38) Разве он имел такое право? (39) Кто-то там произнес, какой-то мудрец: мы отвечаем за всех, кого приручили. (40)Он отвечает за голубей.
(41)Федор подбежал к голубятне. (42)Уже повисли плотные сумерки, и во мраке, около танцующих языков огня, метались молчаливыми тенями бешеные голуби.
(43)Федор молча поднял руки. (44)Его фигура отбрасывала на землю громадную тень, он увидел ее, обернувшись, и сила влилась в него он показался себе большим и сильным. (45)Голуби узнали его, затрепетали над головой, садились ему на плечи, он брал их, воркующих, взбудораженных, и прятал под куртку, за пазуху.