прочитай текст и выполни задание с 6 по 14 ТЕКСТ;1-Как-то
Прочитай текст и сделай задание с 6 по 14 ТЕКСТ;1-Как-то осенью принесли нам ежа. 2-Вывалили его из корзины на пол,и он лежал ,не двигаясь,как колющийся шар. 3-А потом этот шар зашевелился,из него выглянул нос пяточком и два глаза. 4-Ежик распрямился,встал на короткие лапки и скоро-быстро побежал под шкаф! 5-На он так смешно сопел и хрюкал,что мы принялись хохотать. 6-Еж прожил у нас всю зиму,и мы с ним сдружились. 7-Обожал еж поспать помягче,укрыться потеплее,поэтому под шкафом у него стояла коробка с кусочком фланели,в которую наш соня проворно закутывался. 8-Но этого ежику было малюсенько,и он тянул к себе все тепленькое,что плохо лежало. 9-Потерялся носовой платок,мы не можем найти лохматую варежку-надобно разыскивать у ежа. 10-А единожды наша бабушка засунула ногу в валенок и заорала от испуга;что-то пребольно укололо ее! 11-Оказалось,там посиживает еж. 12-Бабушка вытряхивала не званого гостя,а он не вытряхивается. 13-Пролезть в теплый валенок было просто,колючки не мешали,а оборотиться там не вероятно,и пятиться нельзя-колючки не пускают. 14-Пришлось разрезать валенок,чтобы вынуть ежика на свет. 15-Окончательно,как друга не выручить из неудачи! ЗАДАНИЕ;6-Что хотел сказать создатель? Обусловь и запиши главную идея текста 7-Составь и запиши план текста из 3-х пт В ответе ты можешь использовать сочетание слов и предложения 8-Задай по тексту вопрос который поможет найти на сколько точно твои одноклассники сообразили его содержание Запиши собственный вопрос 9-Как ты разумеешь значение слово ПЯТИТСЯ из 13-го предложения?Запиши свое объяснение 10-Замени слово Смешно из 5-го предложения недалёким по значению словом Запиши это слово 11-В 12-ом предложении найди слово состав которого подходит схеме КОРЕНЬ,СУФФИКС,ОКОНЧАНИЕ Выпиши это слово обозначь его доли 12-Из 4-го предложения выпиши все имена существительного в той форме в которой они употреблены в предложении Укажи Род,Склонение,Число,Падеж одного из форм имен существительного на выбор 13-Выпиши из 9-го предложения все формы имен прилагательного с именами существительными к которым они относятся Укажи число,род если есть,падеж одной из форм имен прилагательного на выбор 14-Выпиши из 5-го предложения все глаголы в той форме в которой они употреблены в предложении
Задать свой вопрос6)Приятелей надо выручать из неудачи.
7)1.Оживший колючий шар / Смешной ёжик.
2. Ёж волочил к для себя в коробку тёплые вещи.
3.Ёжик застрял в бабушкином валенке! / Спасение ёжика.
8)Почему потерянные тёплые вещи люди искали в ежиной
коробке?
9)В контексте обозначенного в задании предложения может быть
дано такое объяснение.
Пятиться означает отходить, отодвигаться вспять.
10)смешно
11)бабушка: баб-корень, ушк-суффикс, а-окончание
12)ёжик,лапки,шкаф. Шкаф- мужской род, 2 склонение, единственное число, именительный падеж.
13)носовой платок,лохматую варежку. Мохнатую-единственное число, дамский род
14)сопел, хрюкал, принялись хохотать
6. Автор хотел рассказать о ежике.
7. 1. Новый обитатель
7. 2. Зима с ежом
7. 3. Воришка
8. Где ежик застрял?
9. Пятиться - Медленно идти назад, повернувшись спиной по направлению к движению.
10. Забавно
11. Бабушка. Баб - корень, ушк - суффикс, а - окончание.
12. Ежик, лапки, шкаф.
Шкаф - м.р., 2 скл., ед.ч., В.п.
13. Носовой платок, лохматую варежку
Носовой платок - ед.ч., м.р.
14. Сопел, хрюкал, принялись, хохотать.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.