Вариант 1(1) Никто в российской литературе не мог лучше Ахматовой

Вариант 1
(1) Никто в российской литературе не мог превосходнее Ахматовой обычным и сдержанным словом выразить экстремальное искреннее состояние.
(2) Это изумительное свойство её стихотворений обнаружилось ещё в десятые годы, в знаменитом Смятении, например.
(3) Ахматова сделала, казалось бы, невероятное: выразила немоту
(4) Выражение неизъяснимого задачка, не решаемая с помощью привычного к пламенею обычного и сдержанного слова Ахматовой.
(5) Светлая логика и традиционный строй её стиха резко прерываются, размер нарушается.
(6) Лирическая героиня не может разговаривать от горя.
(7) Но Ахматова продолжает жить и создавать.
(8) Её слово опять обретает традиционные размеры и добропорядочную ясность.
(9) Благодаря чему?
(10) Она получает право на слово как обязанность: она призвана сказать от имени всего стомиллионного народа.
(11) Она обязана свидетельствовать.
(12) И Ахматова начинает свидетельствовать с опорой на традицию, на мировую культуру.
(13) Три древние традиции народно-песенная, поэтическая и христианская подсобляют лирической героине Реквиема выстоять в невиданном испытании.
(14) Реквием завершается преодолением немоты и сумасшествия.
(15) Заканчивая Реквием, Ахматова утверждает победу человека над ужасом и оцепенением, победу памяти (По М.Свердлову.)




Задания:
1.Выпишите из предложения 1 по одному словосочетанию с каждым видом подчинительной связи, укажите вид.
2.Посреди предложений 4-7 найдите обычное с составным именным сказуемым, укажите его номер. 3.Укажите номер обычного неполного предложения.
4.Укажите номер предложения с обособленным определением.
5.Исправьте оплошности в характеристике предложения 14: повествовательное, невосклицательное, простое, односоставное, назывное, распространённое, неполное, неосложнённое.
6.Среди предложений второго абзаца найдите предложение, осложнённое вводным словом, укажите его номер.
7.Изберите грамматически правильное продолжение предложения:
Читая стихотворения Анны Ахматовой,
1) нельзя не дивиться тончайшим смысловым аспектам её слов,
2) поражаешься глубине её проникновения в тайная скрытых души,
3) прибывает осознание красоты истинной поэзии,
4) возникает энтузиазм к поэтическому слову.
8.Запишите предложение, исправив грамматическую ошибку:
Восхищённая Марина Цветаева персоною и стихами Ахматовой, написала ей не одно поэтическое посвящение.


помогите безотлагательно!