I. С каким утверждением нельзя согласиться? Дайте правильный вариант. По происхождению
I. С каким утверждением нельзя согласиться? Дайте верный вариант.
По происхождению союзы делятся на производные и непроизводные.
Производные союзы возникли давно и сейчас нельзя объяснить, от каких слов они произошли.
Значение непроизводных союзов в современном языке не мотивировано.
Большая часть производных союзов образовано из местоимений и наречий.
II. Что необходимо поменять местами, чтоб утверждения А и Б стали истинными?
А. К мотивированным подчинительным союзам относятся:
1. чтоб, 2. для того чтоб, 3. чтобы, 4 ежели бы.
Б. К условным подчинительным союзам относятся:
5. только бы, 6. если, 7. если, 8. когда бы.
III. Спишите, воткните пропущенные союзы, обусловьте группу по значению, разряд.
1. И комар лошадь повалит ... медведь подсобит. /Поговорка/
2. Мне стало очень приятно ... я познакомился с этим мальчиком. /Л. Пантелеев/
3. Не имя украшает человека ... человек имя. /Пословица/
4. Весной ... летом цветет сирень? /В. Бианки/
5. Гнездо скворец устраивает очень глубоко ... туда не пролезла лапой кошка. /А. Куприн/
IY. В каких предложениях союз И связывает однородные члены? Запишите их, расставляя недостающие знаки препинания.
И туман и непогодицу осень поздняя несет. /А. Пушкин/
Станешь трусливо ногой на ледок и из-под ледка брызнет вода, гулкая, радостная. /Б. Горбатов/
Мелодия гармония и ритм неистощимы. /П. Чайковский/
В начале апреля теснее шумели скворцы и летали в саду желтые бабочки. /А. Чехов/
Y. Продолжите предложение два раза, так, чтоб вышло поначалу обычное предложение с разовыми членами, потом сложное. Не забудьте расставить запятые!
Повалил частый снег и ... .
YI. Окончите предложение так, чтоб вышло предложения, выражающие:
а/ временные дела; б/ причинные дела; в/ условные дела.
Знание зарубежного языка необходимо ... /когда? почему/ при каком условии? /
YII. Где выделенное слово СОЮЗ? Запишите предложения с союзами ТАКЖЕ и ТОЖЕ.
Правда нужна человеку так/же/, как слепому трезвый поводырь. /М. Горький/
От дождика дамы спрятались под дубом, нам так/же/ пришлось разыскивать пристанище.
Ясным пламенем вспыхнула сухая береста, и в то/же/ мгновенье вокруг стало вдвое темнее. /В. Арсеньев/
Хоть ты и в новой коже, да сердце у тебя все то/же/. /И. Крылов/
YIII. Распознавайте альянс и иные доли речи! Найдите и запишите предложения, в которых употреблены местоимения с предлогами или частицами.
Раскаивайся, да вновь, за/то/ не принимайся! /Поговорка/
Я никогда не лицезрел, что/б/ кто-нибудь бежал так прытко! /Е. Велтисов/
В стране Гудвина грозы приключались изредка, за/то/ достигали неимоверной силы. /А. Волков/
Что/бы/ он ни затеял, всему сопутствовала тревога. /Е. Дулова/
IХ. К какой части речи относится слово ПО/ТОМУ/ в предложении? Поясните свою точку зрения.
О людях надобно судить по/тому/, сколько и как они в жизни сделали. /И. Докучаев/
Я не торопился, по/тому/ что твердо знал, что не опоздаю.
I. С таким утверждением нельзя согласиться:
Производные союзы возникли давно и на данный момент нельзя разъяснить, от каких слов они произошли.
II. Это необходимо поменять местами, чтобы утверждения А и Б стали истинными:
А. К мотивированным подчинительным союзам относятся:
4) Нежели БЫ (к условным!)
Б. К условным подчинительным союзам относятся:
5) Только БЫ (к мотивированным)
III. Альянс по значению, разряд:
1. И комар лошадка повалит, ЕСЛИ медведь подсобит. /подчинит. условный/
2. Мне стало очень приятно, КОГДА я познакомился с этим мальчуганом. /подчинит. медли/
3. Не имя красит человека, А человек имя. /придумает. противительный/
4. Весной И летом цветет сирень? /придумает. соединительный/
5. Гнездо скворец устраивает очень глубоко, ЧТОБЫ туда не пролезла лапой кошка. /подчинит. цели/
IY. В таких предложениях альянс И связывает однородные члены:
И туман, И непогодицу осень поздняя несет. /А. Пушкин/
Мелодия, гармония И ритм неисчерпаемы. /П. Чайковский/
Y. Продолжение предложения.
Обычное:
Повалил частый снег и засыпал все дороги.
Трудное:
Повалил нередкий снег, и все окуталось белой пеленой.
YI. Предложение закончено так, что получилось предложение, выражающее:
а/ временные дела /когда? /:
Познание зарубежного языка нужно, КОГДА выезжаешь за границу.
б/ причинные отношения /почему/:
Знание иностранного языка нужно, ТАК КАК предстоят поездки в зарубежье.
в/ условные дела /при каком условии?/ :
Познание иностранного языка необходимо, ЕСЛИ необходимо пообщаться с приезжими иноземцами.
YII. Предложения с союзами ТАКЖЕ и ТОЖЕ
(Одно! В ост. случаях отдельно):
От дождя дамы спрятались под дубом, нам ТАКЖЕ пришлось искать пристанище.
YIII. Предложения, в которых употреблены МЕСТОИМЕНИЯ с предлогами либо частицами:
Кайся, да вновь ЗА ТО не принимайся! /Пословица/
ЧТО БЫ он ни затеял, всему сопутствовала тревога. /Е. Дулова/
IХ. К таковой доли речи относится слово ПО/ТОМУ/ в предложении:
О людях надо судить (по чему?) ПО ТОМУ, сколько и как они в жизни сделали. (местоимение с предлогом: можно задать вопрос, член предложения дополнение)
Я не спешил, ПОТОМУ ЧТО твердо знал, что не опоздаю.
(подчинительный союз причины: нельзя задать вопрос, не является членом предложения)
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.