Вариант 11Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это нужно, пропущенные

Вариант 1

1

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это нужно, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

В лесной глуши

Я люблю северный лес за торжестве(н, нн)ую тишину, которая црит (в) нём. Особе(н, нн)о хорошо в густом ельник, где (нибудь) на деньке глубочайшего лога.

Между древесными стволами обросшими (в) течени дестилетий седым мхом и узорчтыми лишаями (кое)где проглядывают клочья неба.4 Свесившиеся лапчатые ветви древьев кажутся какими(то) гиган(ск/тск)ими руками. Фнтастический нрав прдают картине леса грмадные папоротники, которые топорщтся перистыми листьями. Мягенький желтый мох скрадвает малейший звук и вы точно идёте по ковру. Прбавьте (к) этому слабенькое освщение падающее3 косыми полосами сверху2.

Как(то) (не)много жу(т/д)ко (с/з)делается, когда прямо с сонцепёка вйдёшь в густую тень вековых елей.

(Не) глядя на тишину и покой, птицы (не) любят такового леса и предпочитают держатся в юных зарслях. В настоящ лесную глушь забираются только белка да пёстрый дятел. Изредк ухает филин, (в)далеке надрывается кукушка.

(По Д.Н. Мамину-Сибиряку.)



2

Сделайте обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) морфемный и словообразовательный разборы слова;

(3) морфологический разбор слова;

(4) синтаксический разбор предложения.



3

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

(В) течени вечера звучала музыка.

О конце этой истории я вызнал (в)последстви...

(В)следстви непогодицы вылет задерживается.

(На) встречу с выпускниками пришли все учителя.



4

Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.

Он говорил мне то (же) самое, что и ты.

Надобно много работать, что (бы) достигнуть успеха.

Наступает жара, и утренние голоса смолкают, за (то) возрождает мир насекомых.

Мой отец любил охоту так (же), как и его старший брат.



5

Поставьте символ ударения в последующих словах:



СОГНУТЫЙ, ПОЗВОНИТ, ДОЧИСТА, БАНТЫ.



6

Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).

По окончанию института наши выпускники могут рассчитывать на трудоустройство в профильных компаниях.

Подъезжая к дому, нам послышался чей-то вопль.

В связи с ростом преступлений на дорогах ГИБДД провела месячник безопасности движения.

Природа, точно прикрытая вуалью, пряталась за прозрачную непрозрачную дымку.



7

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.

Взмахнув крыльями птица улетела.

Воробей внезапно взлетев пропал в ясной зелени сада.

Приходилось сидеть складя руки и мыслить.

За окном летела сорванная ветром с деревьев листва.







8

Выпишите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали собственный выбор.



1) Тучи поспешно сбегали с неба усеянного ясно сиявшими звёздами.

2) Ничего не соображая от кошмара Гаврик ринулся вперёд.

3) Они выбрались на поляну заросшую камышом и местами залитую водой.

4) Ребята изучая историю мы поглубже разумеем свою страну.

РЕШИТЕ ПРОШУ
МНЕ Безотлагательно
Заблаговременно СПАСИБО!