Обусловьте и запишите главную идея текста. (1)Этим летом мне довелось ехать
Обусловьте и запишите основную идея текста. (1)Этим летом мне довелось ехать в поезде вместе с мальчуганом лет 12-ти и его матерью. (2)Он посиживал, уткнувшись в книгу, и увлечённо читал Тараса Бульбу Гоголя. (3)Мой отпрыск прямо-таки глотает книги, произнесла дама. (4)В отличие от многих его ровесников, он очень начитанный. (5)Я поинтересовалась, книжки каких творцов он читал, и паренёк вынул из ранца блокнот с длинноватым перечнем творений российских и зарубежных классиков и современных писателей. (6)Я обрадовалась: означает, и посреди современных подростков встречаются книгочеи! (7)Мы в классе соревнуемся, кто за лето больше книжек прочтёт, сообщил он. (8)Я в прошедшем году был первым. (9)У меня на коленях лежал томик Льва Николаевича Толстого, раскрытый на страничках повести Хаджи-Мурат, и я углубилась в чтение. (10)А вы за сколько минут страницу прочитываете? вдруг услышала я глас паренька. (11)Не увидела... не считала! (12)А я увидел: пока вы пятнадцать страничек прочли, я уже 20 три успел! (13)Да для чего ты торопишься? (14)Не спеши, вдумывайся в то, что читаешь, по другому пропустишь что-нибудь главное. (15)Главное-то я не пропущу, ответил он самоуверенно. (16)Я только описания природы пропускаю, всякие там облака, цветы-лепесточки. (17)Поезд теснее подходил к станции, а мне так хотелось побеседовать с юным попутчиком. (18)А ведь читать-то ты, дружок, не умеешь, желала я сказать ему. (19)Из книжки берёшь самую малость, только цепочку событий. (20)А книжка готова дать для тебя неоценимый клад идей и эмоций, обучит тебя читать не только строки, но и меж строк... (21)И пока мне думалось, что этих слов он совсем не поймёт, пока я гневалась сама на себя, решая, как бы мне растревожить этого уверенного в себе мальчишку, поезд стал замедлять ход. (22)Мама мальчугана, обращаясь ко мне, восхищённо сказала: Вы только взгляните! (23)Он теснее проглотил книжку! (24)И здесь я, наверное, оскорбила её. (25)Вы заблуждаетесь, ответила я. (26)Он вовсе не умеет читать.
Задать свой вопросГлавная идея всегда вещь спорная. Каждый человек лицезреет её по-различному. Но по моему скромному мнению, больше всего на главную идея этого текста может претендовать предложение Книжка готова дать тебе бесценный клад идей и чувств, обучит тебя читать не только строчки, но и меж строк.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.