Безотлагательно!!!Текстовый рассказ(детектив,мини-сочинение,притча,фентези)о охране от

Притча о неопасном вебе
Жили-были в неком царстве, в неком государстве Информатика два друга: Смайлик и Бот. Смайлик имел всё: забавы и игрушки, компьютер и выход в интернет, а Боту предки не могли приобрести того, что имел Смайлик. Смайлик нередко приглашал друга к себе в гости, они игрались, он учил Робота править компом. Но уж очень хотелось Смайлику познакомить друга с вебом. Но в веб Смайлик мог выходить, только с разрешения родителей.
Как-то раз Смайлик нарушил верховодило семьи и решил научить друга воспользоваться услугами всемирной паутины: обучил его закачивать забавы, играть, искать подходящую информацию для подготовки к урокам, зарегистрировал в Одноклассниках, завёл ему почтовый ящик и почти все другое. Робот был просто удивлён способностями интернета. Скрыть свое посещение интернета друзья не смогли, они так увлеклись компом, что не увидели, как пришли родители Смайлика с работы. Несмотря на то, что сын нарушил верховодило семьи, родители не стали его наказывать, а, наоборот, поведали приятелям, как соблюдать важные верховодила неопасного веба. Слушайте, да запоминайте:
1-ое правило: всегда необходимо иметь программку борьбы с вирусами и не запамятовай её обновлять
Второе правило: не регайся всюду подряд, не сохраняй пароль
Третье правило: не входи на подозрительные веб-сайты, не поддавайся рекламам-завлекалам
Четвертое правило: всегда ограничивай время посещения веба
5-ое правило: не скачивай нелицензионные программки
Шестое верховодило: изучай полезные веб-сайты
Седьмое верховодило: будь сам благожелательным.
Запомнили верховодила друзья и больше не нарушали управляла семьи выхода в веб.
Задумались Смайлик и Бот над тем, как же все-таки оградить малышей всей страны Информатика от угроз в сетях глобальной сети. Ведь не все предки и детки знают управляла неопасного интернета, а если знают, то не все их соблюдают. И тогда Бот поделился своими идеями: Я мечтаю стать программером и непременно создам программу, которая будет сходу отсеивать подходящую и доступную информацию, видя перед собой образ человека и определяя его возраст. Тогда точно детям будет доступна информация по возрасту. Смайлик был удивлен предложением друга сделать в будущем колоссальную программку и его желанием стать программером. Какая хорошая у друга мечта беспокоиться о том, чтобы оградить детей от угрозы - поразмыслил про себя Смайлик и произнес: А ведь это замечательная идея