В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы),

В приведённых ниже предложениях пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) меж долями сложного предложения, связанными подчинительной связью.

Все позавтракали,(1) и я пошёл с мальчишками в ущелье играть. В самый разгар забавы прибежала взбудораженная девченка из первого отряда и,(2) запыхавшись,(3) кликнула:

Ваш сидит на горе!

Я не сходу понял,(4) о чём она.

Ну и пусть посиживает. Раз не захотел идти с нами,(5) пусть отсиживается .

Задать свой вопрос
2 ответа

Ответ:1 и 5

Изъяснение:я знаю это

проходил

Вольшин Максим
Я не буду много писать и так училка поймёт

Ответ:

4 и 5

Я не сходу понял, (4) о чём она.

Раз не возжелал идти с нами, (5) пусть отсиживается .

Объяснение:

Я не сразу сообразил (основное предложение, задаём вопрос от глагола Сообразил: сообразил что?)

о чём она - придаточное изъяснительное предложение.

(5) пусть отсиживается (основное предложение, задаём вопрос от глагола ОТСИЖИВАЕТСЯ: отсиживается при каком условии?)

Раз не захотел идти с нами - придаточное предложение условия

, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт