ДАЮ 40 БАЛЛОВ ПОМОГИТЕ ПЖ Тест по теме Уточняющие члены предложения1.
ДАЮ 40 БАЛЛОВ
ПОМОГИТЕ ПЖ
Тест по теме Уточняющие члены предложения
1. В каком предложении знаки препинания расставлены неверно?
1) Мы встретимся в наиблежайшее время, например завтра.
2) Как-то вечерком к отцу пришел друг доктор Ливси.
3) Награжу тебя щедро, по-царски.
4) По вечерам он посиживал в комнате, в самом углу.
2. В каком предложении нужно поставить только одну запятую?
1) Цитрусовые неподражаемо лимоны богаты витамином С.
2) Нам помимо утренней тренировки назначили дополнительную.
3) Давай встретимся вечерком часов в семь.
3.Обусловьте условия обособления второстепенных членов.
Обоз расположился в стороне от деревни, на берегу реки. (А.Чехов)
1) Деепричастный оборот.
2) Причастный оборот.
3) Уточняющее событие.
4. Найдите верные утверждения
1) Обособленные уточняющие члены предложения могут приобщаться к уточняемым при подмоги союзов ТО ЕСТЬ, Либо (ТО ЕСТЬ), Конкретно.
2) Если уточняющие члены предложения приобщаются при подмоги слов ОСОБЕННО, ДАЖЕ, Основным ОБРАЗОМ, К примеру и т.п., они не обособляются
3) Обособляться могут и добавленья с предлогом Не считая, ВМЕСТО, ПОМИМО, ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ и т. п
4) Как уточняющие члены могут употребляться и прибавленья.
5. Какое утверждение ошибочно?
1) Уточняющие члены предложения служат для конкретизации иных членов предложения.
2) Почаще всего уточняющими членами посещают обстоятельства места и медли, стоящие после уточняемого слова.
3) Уточняющими членами могут быть прибавленья со словами невзирая на, например, кроме и иные.
4) Для выделения уточняющих членов предложения употребляются только разделительные знаки препинания.
6. Выпишите из данного предложения уточняющий член:
За ним, у самого края сцены, Добчинский и Бобчинский с устремившимися движеньями рук друг к другу, разинутыми ртами и выпученными друг на друга очами.
7. В каком предложении есть уточняющий обособленный член?
1) Дружественная поддержка нужна всем, неподражаемо в тяжелые минутки.
2) Лукошко, полное грибов, я из лесу принес.
3) Им, спортсменам, не привыкать к физическим нагрузкам.
4) Делая уроки, я нередко заглядываю в словари.
8.Выберите вариант постановки знаков препинания.
На озере (1) среди лесов зелёных (2) кувшинки белые (3)как звёзды(4)расцвели
1) 1,2
2) 1,2,3,4
3) 1, 4
9.Нужны ли знаки препинания в предложении?
Озеро как море шумит при сильном ветре.
1) Да, как входит в сравнительный оборот.
2) Нет, как= в качестве.
3) Да, сравнительный оборот выражает уточнение с цветом причинности
10. Укажите предложение с уточняющим обстоятельством места.
1) Здесь, в доме, были общежитие и столовая.
2) Купавка, или купальница, один из самых пышных цветов нашей средней полосы.
3) В это утро, 15 декабря, он застал князя в его имении.
4) Воздух был сухой и теплый, даже душноватый.
11. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (Знаки препинания не расставлены)
1) Несколько лет тому вспять в одном из собственных поместий жил древний российский господин.
2) С обеих сторон на уступах рос виноград.
3) На лекции о роли любви в творчестве Пушкина все были внимательны неподражаемо девицы.
4) На станции в доме смотрителя посиживал в углу проезжий с видом смиренным и долготерпеливым.
12. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?
1) В то время, конкретно год назад, я ещё сотрудничал с журнальчиком.
2) Единожды, в студёную зимнюю пору я из лесу вышел.
3) Рядом, на обочине дороги, стояла юная сосёнка.
4) Он бесхитростно, по-ребячески, вытер пальцами глаза.
13. В каком предложении есть уточняющий член?
1) Разгоряченный и взбудораженный, я разболтался.
2) Тут, на вышине, было тихо и ясно.
3) Иногда по ночам надвигались с гор страшные тучи.
4) Закованные в гранит волны моря подавлены огромными тяжестями.
14.Второстепенный член нужно обособить в предложениях
1) Так своеволием горя роптала молодость залихватская.
2) Внезапно налетевший ветер взметнул листья и засыпал ими фонтан.
3) Итальянка Тереза Гвиччиоли была заключительней любовью Байрона.
4) Разлитый Ольгиной рукой по чашечкам темною струею теснее ароматный чай бегал.
15. В каких предложениях есть уточняющий второстепенный член, требующий обособления? Укажите его (подчеркните)
1) Против в схожем на башню домике вмещалось посольство маленькой державы.
2) У самого пола под ногами через полукруглые окна Лиза увидела огромный белый зал с колоннами.
3) Тридцать прожекторов поднялись в ночное небо над Петергофом и перепутали свои лучи со звездами.
4) В прошлом году я впервые оказался на юге в Крыму.
16. Укажите предложение с уточняющим обстоятельством медли.
1) Раздался легкий, со гулом, скрежет металлической заслонки.
2) Недругов, либо скрытых недругов, у нее не было.
3) В лесу, на поляне, бежали зайцы.
4) Приехали мы вечерком, уже к ужину.
17. Выпишите уточняющий член.
Скоро то есть почти в считанные секунды катер, резко повернув на лево, вдруг перевоплотился в точку.
______________________________________________________________________
18. Выпишите уточняющий член.
Вечерком то есть в одиннадцать часов я пошел гулять по липовой аллее бульвара, размещенного в центре городка.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.