(1)Было это в 1944 году, намедни освобождения Пушкинских гор от фашистов.

Question

(1)Было это в 1944 году, намедни освобождения Пушкинских гор от фашистов.

(1)Было это в 1944 году, намедни освобождения Пушкинских гор от фашистов. (2)На
передовую прибыли доктора-пушкинисты. (3)Подполковник представил бойцам гостей и
произнес: А на данный момент слово о Пушкине произнесёт Дмитрий Дмитриевич Благой. (4)И в центре
батареи появился высочайший человек в очках с толстыми стёклами, чтобы начать первую в
собственной жизни лекцию на артиллерийской позиции. (5)Благой смущённо усмехался, оглядывая
собравшихся близорукими очами. (6)Всем было понятно волнение доктора. (7)Что-то
необыкновенное было в том, как под этим ясным мартовским небом, в напряжённой
тиши, которая могла ежеминутно разрушиться, где огонь мог возобладать над словом,
собрались батарейцы слушать лекцию о стихотворце без отрыва от собственных орудий.
(8)Направляясь к для вас, начал Дмитрий Дмитриевич, мы проезжали разрушенный
Новоржев и увидели на одной из развалин надпись: АД! (9)Мы даже не очень ей
опешили, так страшна была открывшаяся нам картина. (10)Но потом нам растолковали, что это
был осколок стеклянной таблички Ребяческий сад. (11)Представляете, как это ужасно?
(12)В ад хотят перевоплотить нашу землю. (13)Враги замыслили растоптать всё: наши сады
и нашу поэзию. (14)Но Пушкина, как и Россию, убить нельзя. (15)Гоголь произнес об
Александре Сергеевиче: В нём русская природа, русская душа, русский язык отразились
в такой же чистоте, в какой отражается ландшафт на выпуклой поверхности оптического
стекла. (16)Вслушайтесь в эти слова, и вы понимаете всю их неопровержимость.
(17)Доктор говорил всё взволнованней. (18)Он перешёл к рассказу о пушкинском
наследстве. (19)И оказалось, что аудитория, собравшаяся на артиллерийской позиции, так же
восприимчива и чутка, как та, к которой он обращался в институте. (20)А необычность
обстановки только усиливала приподнятую настроенность лектора и слушателей.
(21)И батарейцы ощущали себя сопричастными к жизни большого поэта, соучастниками
того, что было здесь когда-то. (22)Всё окружающее становилось своим.
(По Я. Хелемскому)
Обусловьте и запишите основную идея текста.