ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!Сможете меня научить, как понимать такие схемы. Я не разумею
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!
Сможете меня обучить, как разуметь такие схемы. Я не разумею как их необходимо сочинять. Растолкуйте пожалуйста.
Там союзы Когда, и. Мне нужно с союзом А.
Вот предложение с ним:
Они прыгали на лошадях, а позади ехала карета.
Упрашиваю, помогите. Растолкуйте как это делается, прошууууу:(((
Задать свой вопрос
1)Необходимо опредилить предложение имеит однородные члены либо нет, позже посмотреть какая связь союзная ( например союз и) либо нет, если союзная не ставим запятую, а если без союзная, то ставим
Пример :
Он смотрит телек и ест кашу.
[ - = и =] , это предложение осложнено однородными членами, которые соединяются союзом "и", означает не ставим запятую
2) Иногда два предложения объединяют в одно, и в таких предложениях ОБЬЯЗАТЕЛЬНО должна стоять запятая
Пример:
Он играет, а она живописует.
[- = ], а[- =].
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.