В общем синтаксический разбор предложений:1. Зелёная река стрелит свой гулкий бег
В общем синтаксический разбор предложений:
1. Зелёная река стрелит свой гулкий бег по чёрному ущелью.
2. Несколько месяцев попорядку ясное полуночное солнце освещает снежные пустыни севера.
3. 1-ый луч солнца через неплотно притворённые ставни золотил печь, стенки, пол.
Заблаговременно спасибо
Ответ:
Зелёная река стрелит собственный шумный бег по чёрному ущелью.
Обычное,повествовательное,двусоставное,распространённое,полное,неосложнено.
Река-что?подлежащее,выражено сущ-м;
Стрелит-что делает?сказуемое,выражено глаголом;
Зелёная-какая?определение,выражено прилагательным;
Бег-что?дополнение,выражено сущ-м;
Гулкий-какой?определение,выражено прилагательным;
Собственный-чей?определение,выражено местоимением;
По ущелью-по чему?,дополнение,выражено сущ-м с предлогом Д.п.
Чёрному-какому?определение,выражено прилагательным;
Несколько месяцев попорядку ясное полуночное солнце освещает снежные пустыни севера.
Обычное,повествовательное,двусоставное,распространённое,полное,неосложнённое;
Солнце-что?подлежащее-сущест-е;
Озаряет-что делает?сказуемое-глагол;
Полуночное,ясное-какое?определения-прилагательные;
Снежные-какие?определение-прилагательное
Пустыни-что?дополнение-сущес-е;
Севера-чего?несогласованное определение-существительное;
Несколько месяцев попорядку-как длинно?-событие,выражено сочетанием слов;
1-ый луч солнца через неплотно притворённые ставни золотил печь,стены,пол.
Простое,повествовательное,двусоставное,распространённое,полное,осложнено однородными членами.
Луч-что?подлежащее-сущ-е;
Золотил-что делал,сказуемое-глагол;
1-ый-какой?определение-числительное;
Солнца-чего?несогласованное определение;
Через-предлог
Неплотно-как?событие-наречие
Притворённые-какие?определение-причастие
Ставни-что?добавление-сущес-е
Печь,стены,пол-что?однородные дополнения-существительные
Объяснение:
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.