13.Укажите предложение с обобщающим словом при однородных обстоятельствах. (Знаки препинания

13.Укажите предложение с обобщающим словом при однородных обстоятельствах. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Всё благоухало листья сирени и смородины куты акации цветочки трава земля.
2) Листья падали деньки и ночи.
3) Среди птиц насекомых в сухой траве всюду чувствовалось приближение озари.
4) Тысячи людей прошли через весь Донбасс и в зной и в пыль и в дождик и в грязюка.

14.Укажите предложение с обособленным обстоятельством. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Фёдор работал не покладая рук.
2) Я шагаю не торопясь по мягенькой серой дороге.
3) Разговаривал он осторожно боясь сказать что-тор излишнее.
4) Он вышел из кабинета молчком.

15.Укажите неопределённо-собственное предложение.
1) Смеркается.
2) Мне доложили о закрытии спартакиады.
3) Синь моря.
4) Подвиньте, пожалуйста, кресло.

16.Укажите предложение с вводной конструкцией. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Мы ехали в общем вагоне.
2) С ним бывало много приключений.
3) Быть может вы можете мне посодействовать?
4) К счастью прибавилось чувство грусти.

17.В каком варианте ответа верно указаны все числа, на месте которых в предложении обязаны стоять запятые?
И вновь вьётся (1) уводя вдаль (2) пыльная (3) нагретая солнцем (4) дорога.

1) 3,4 3) 1,2,3
2) 1,2,3,4 4) 1,2,4

18.В каком варианте ответа правильно указаны все числа, на месте которых пишется НН?
На картинах, написа(1)ых масля(2)ыми красками, в позолоче(3)ых рамах были виды Крыма..

1) 1,2 3) 1,2,3
2) 1,3 4) 2