Вариант 21Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные

Вариант 2

1

Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Текст 1

В лесной глуши

Я люблю северный лес за торжестве(н, нн)ую тишину, которая црит (в) нём. Особе(н, нн)о хорошо в густом ельник, где (нибудь) на дне глубочайшего лога.

Меж древесными стволами обросшими3 (в) течени дестилетий седоватым мхом и узорчтыми лишаями (кое)где проглядывают клочья неба. Свесившиеся лапчатые ветки древьев кажутся какими(то) гиган(ск/тск)ими руками. Фнтастический характер прдают картине леса грмадные папоротники, которые топорщтся перистыми листьями. Мягкий желтый мох скрадвает мельчайший звук и вы точно идёте по ковру. Прбавьте (к) этому слабенькое освщение падающее косыми полосами (с)верху.

Как(то) (не)много жу(т/д)ко (с/з)делается, когда прямо с сонцепёка вйдёшь в густую тень вековых елей.

(Не) глядя на тишину и покой, птицы (не) любят такового леса и предпочитают держатся в юных зарслях. В настоящ лесную глушь забираются только белка да пёстрый дятел.4 Изредка2 ухает филин, (в)далеке надрывается кукушка.

(По Д.Н. Мамину-Сибиряку.)



2

Сделайте обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:

(2) морфемный и словообразовательный разборы слова;

(3) морфологический разбор слова;

(4) синтаксический разбор предложения.



3

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буковкы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.



1) Мы торопились (на)встречу с знаменитым писателем.

2) (В) течени реки был резкий поворот.

3) Нам пришлось ехать на поезде (в)продолжени всего денька.

4) С военной службы он уволился (в)следстви контузии.



4

Выпишите, раскрывая скобки, предложения, в которых выделенные слова являются союзами.



1) Мне порекомендовали то (же) лечущее средство, что и моему товарищу.

2) Надобно много работать, что (бы) достигнуть успеха

3) Вы так (же), как и мы, вечерком пойдете в театр?

4) Он великолепно обучался, (при) чём успевал заниматься в нескольких кружках.



5

Поставьте знак ударения в последующих словах:



СОЗДАНА, Балованный, ДОВЕРХУ, ЩАВЕЛЬ.



6

Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).

Изучая фольклор, композитором были созданы великолепные лирические творенья.

Разбуженная чтением фантазия развивает ум, пытливость.

По приезду в Москву я посетил Третьяковскую галерею.

Согласно подсчётам, в нашем городке проживает более миллиона человек.

7

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить ОДНУ запятую. (Знаки препинания снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали собственный выбор.



Никита вздохнул просыпаясь и открыл глаза.

Зрители хлопали глядя на выступавших на сцене артистов.

Вечерком прогулявшись по берегу моря мы пошли ужинать.

Дом построенный в прошедшем веке был наконец отремонтирован.





8

Выпишите предложение, в котором необходимо поставить ДВЕ запятые. (Знаки препинания снутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали собственный выбор.



1) Сейчас мы увидели стаю уток приютившуюся в камышах.

2) Привлечённые ясным светом бабочки кружились около фонаря.

3) Бабушка приехав в пансионат мы сходу же пошли на море.

4) Забывая о данных обещаниях человек вызывает сомненье к себе.