Тест "Сложноподчиненные предложения"  9 класс1 вариант1.  Найдите сложноподчиненное

Тест "Сложноподчиненные предложения" 9 класс
1 вариант
1. Найдите сложноподчиненное предложение.
А. Грачи издавна расхаживали по двору, скворцы и жаворонки тоже прилетели.
Б. В Мещерском крае нет никаких богатств, кроме лесов, лугов и прозрачного воздуха.
В. Живопись Левитана, как считают искусствоведы, отражает неброскую красу средней полосы России.
Г. В ком добросердечна нет, в том правды малюсенько.

2. Прочитайте предложение Никогда не запамятовывайте, что театр живет не блеском огней, роскошью декораций и костюмов, эффектными мизансценами, а идеями драматурга. Придаточное предложение в нем стоит
А. перед основным предложением
Б. после главного предложения
В. в середине основного предложения

3. Сделайте синонимическую замену обычного предложения с сопричастным оборотом сложноподчиненным предложением.
На речной пойме, заливаемой в половодье, посещают богатые урожаи кукурузы.
4. Составьте из 2-ух простых предложений трудное с придаточным времени.
Вечерняя заря погасла. Мы возвратились из леса.
5. Сделайте синонимическую замену сложносочиненного предложения сложноподчиненным с придаточным уступительным.
На севере грозный климат, но там произрастает много редчайших растений.
6. Обусловьте вид придаточного обстоятельственного в сложноподчиненном предложении Надобно словить тот час, когда косые лучи начнут пронизывать лес.
А. придаточное медли
Б. придаточное определительное
В. придаточное условное

7. Найдите посреди данных предложений сложноподчиненное с придаточным места.
А. Я поведал, где прошло мое детство.
Б. Я поехал туда, где прошло мое детство.
В. Я побывал в городе, где прошло мое детство.
8. Какое предложение подходит схеме: ( ),[ ],( )?
А. Если вы будете учить российский язык, страстно обожать его, то для вас раскроется мир необъятных радостей, ибо безграничны сокровища российского языка.
Б. Легко работать, когда знаешь, что труд твой ценят.
9. Спишите предложение, расставьте знаки препинания.
Умение сказать конкретно то что необходимо и конкретно так чтобы нас слушали и разумели есть без сомнения большое умение которое дается очень немногим и которым никто не имеет права игнорировать.