1. Каждое предложение прочитайте поначалу вслух, вникая в смысл высказывания.

1. Каждое предложение прочитайте поначалу вслух, вникая в смысл высказывания. Найдите в предложениях причастия и определяемые слова, запишите эти словосочетания, вставляя окончание заместо скобок. Растолкуйте написание окончаний причастий. Эталон: О лежащем камне(х). (о каком?) 1) Вдали на отступивш(?) берегу видна кормящ(?)ся у воды птица. (Д. Мамин-Сибиряк) 2) Вот на окраине дрогнул живой и нежгуч(?), всю эту степь озаривш(?) и гаснущ(?) луч. (А. Фет) 3) Мемуары это не пожелтевш(?) письма, не старость, не засохш(?) цветочки и реликвии, а живой, трепещущ(?), полный поэзии мир. (К. Паустовский) 4) Ветер всхлипывал, будто д_тя, за углом потемневш(?) дома. (Н. Рубцов) 2. Проведите интонационную разметку заключительного предложения.