1. Спишите, вставляя пропущенные буковкы, знаки препинания и раскрывая скобки. 1)
1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. 1) (Не)ужас и (не)голод гнали меня вп_рёд. 2) Дитя я пл_нлся твоей кр_сотой: (не)волей иль волей, а будешь ты мой. (В.Жуковский) 3) Пред ним м_лва бегала, быль и (не)бывальщина разглашала. (А. Пушкин) 4) Уж и есть за что Русь м_гучая полюбить тебя, назвать мамой, стать за честь твою против (не)друга... (И. Никитин) 5) (Не)справедливость всегда огорчительна. 6) Приятелей пугала (не) опас_ость, а отсу_ствие воды. 7) Мальчишка вёл себя как (не)дотёпа. 2. Подчеркните существительное общего рода, сделайте его морфологический разбор. 3. Обусловьте, к какой доли речи относятся выделенные слова.
Задать свой вопросНе ужас и не голод гнали меня вперёд. Дитя, я пленился твоей красой: неволей иль волей, а будешь ты мой. (В. Жуковский) Перед ним молва бегала, быль и небыль (сущ.) разглашала. (А. Пушкин) Уж и есть за что, Русь могучая, полюбить тебя, именовать мамой, стать за честь твою против врага... (И. Никитин) Несправедливость всегда огорчительна (прилаг.). Приятелей пугала (глаг.) не опасность, а неимение воды. Мальчишка водил себя, как недотёпа.
Дитя. Суш., общ. грам, значение предмет.
Дитя. Нариц., неодуш., общ., род, 1-е скл., ед. ч., им. п.
Обращ., не являет, членом предлож.
Недотёпа. Сущ., общ. грам, значение предмет.
Недотёпа. Нариц., неодуш., общ., род, 1-е скл., ед. ч., вин. п.
Добавление.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.