1. Прочитайте текст. Сколько в нём микротем? Назовите тип речи. Найдите
1. Прочитайте текст. Сколько в нём микротем? Назовите тип речи. Найдите зачин и концовку. Установите вид связи предложений текста. МОИ ЧАСЫ Никогда не беру с собой летом на рыбалку часов, излишнее это дело. Рассыплет в тёмных ещё кустиках первую трель соловей так и знай час ночи. Зазвенит над головой жаворонок где-то после 2-ух. Подадут голоса иволга и кукушка можно не колебаться часа три утра. Раскроет собственный зонтик одуванчик, тоже не ошибётесь 6 часов. Не поленитесь, проверьте. (В. Хлиманов) 2. Перечислите глаголы, которыми создатель начинает каждое подтверждение. Нечаянно ли все они имеют один вид и употреблены в одной и той же грамматической форме? Обоснуйте. 3. Выпишите глаголы в форме властного наклонения и проведите морфемный и морфологический разборы этих слов.
Задать свой вопрос
Знай. Гл.. общ. грам. значение действие.
Знать. Несов. зид, нспереход.. невозвр.. 1 спр.
Повелит. накл., будущ. вр., ед. ч.
Сказуемое.
Не поленитесь. Гл., общ. грам. значение деяние, лениться.
Сов. вид. непереход., возвр.. II спр.
Повелит, накл., будущ. вр.; ед. ч.
Сказуемое.
Проверьте. Гл., общ. грам. значение деяние.
Проверить. Сов. вид, непереход.. невозвр.. II спр.
Повелит, накл.. будущ. вр., ед. ч.
Сказуемое.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.