1.Прочитайте отрывки из стихотворений различных поэтов. Какой приём, подсобляющий яснее, образнее

1.Прочитайте отрывки из стихотворений разных стихотворцев. Какой приём, помогающий яснее, образнее представить читателю изображаемую картину, использован в их? Подчеркните сочетание слов, в которых есть слова, употреблённые в переносном значении. 1. Застенчиво белоснежная берёза зеленее. (И. Б.) 2. Пламенеют в ночи алмазы бездонных звёзд. (Р. Ив.) 3. Колокольчик хохочет до слёз. ( с. ес.) 4. Дремлет стужа, сок из веток выжав, в чаще спят, умаявшись, ветра. (В. Туш.) 5. На рассветной поре ветер почивает на горе, спит, крылья сложа, сном своим дорожа. (В. Туш.) 6. Виноградник на припёке дремлет под музыку цикад. (В. Туш.) 7. Смирно дремлет лес над тихими полями. (И. Б.) 8. Отговорила роща золотая берёзовым весёлым языком. (С. Ес.) 2. С 2-3 словами, употреблёнными в переносном значении, составьте и запишите предложения, употребив эти слова в прямом значении. 3. Подберите синонимы к словам: УМАЯТЬСЯ, СТУЖА, ХОХОТАТЬ. 4. Составьте с 3-4 синонимами словосочетания и запишите их. 5. Подберите антонимы к слову СТУЖА