Беря во внимание значение однокоренных имён прилагательных, составьте и запишите словосочетания прил. +
Беря во внимание значение однокоренных имён прилагательных, составьте и запишите словосочетания прил. + сущ. Составьте с каждым прилагательным по одному предложению. 1) Глупый, непонятный (задачка, ответ, воспитанник, чувство, язык, читатель, слово, слушатель). 2) Спасательный, спасительный (круг, мысль, станция, юмор, плот, ошибка, отдых, бригада).
Задать свой вопрос
Глупый воспитанник, непонятливый читатель, глупый слушатель; непонятная задачка, непонятный ответ, непонятное чувство, непонятный язык, непонятное слово.
Спасательный круг, спасательная станция, спасательный плот, спасательная бригада; спасительная идея, спасительный юмор, спасительная ошибка, спасительный отдых.
Глупый ученик да и не только он чувствует себя как-то не вполне комфортно и даже немного съеживается под разумным взором всезнающего учителя.
Школьник никак не мог решить непонятную задачку.
На берегу моря находилась спасательная станция.
И вдруг ему на ум пришла спасительная мысль, которая поможет решить делему.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.