Прочитайте рассказ. Однажды мальчишки подобрали маленького дятла. Птенец обширно открывал рот.
Прочитайте рассказ. Однажды мальчики подобрали махонького дятла. Птенец обширно раскрывал рот. В его очах был испуг. Малыши принесли дятла домой. Окрестили его Пеструхиным. К вечеру Пеструхин доверчиво клевал с руки мятый картофель и творог. На рассвете ему дали земельных червяков. После завтрака Пеструхин стал летать по комнате и забавно покрикивать. Дятел быстро привык к людям. Был он большеносым, тёмным, с белоснежными крапинками по крылышкам. На лапках у него были острые коготки. Скажите, почему дятла назвали Пеструхиным. Как вы разумеете значение слова покрикивал? Можно ли это слово заменить в тексте словом кричал? Почему для описания наружного вида дятла использованы слова крылышки, лапки,коготки? От какого слова образовано слово рассвет? Почему в нём надобно писать две буковкы с? Разберите слово рассвет по составу. Найдите в тексте предложение, которое надобно произнести с интонацией перечисления. Прочитайте его выразительно. Разделите рассказ на доли. Составьте план. Напишите изложение по плану.
Задать свой вопросПеструхин получил своё название из-за раскраски.
Покрикивал-временами издавал вопли (а орал издавал
звуки непрерывно).
Крылышки, лапки, коготки дятел ещё махонький. Слово рассвет
образовано от слова свет с помощью приставки рас, потому в
слове две буковкы с. С интонацией перечисления произносится
предпоследнее предложение. План
I) Находка. 2) Питанье любимца. 3) Пеструхин.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.