1. Вчитайтесь в текст. Какое время года описано: поздняя осень либо

1. Вчитайтесь в текст. Какое время года описано: поздняя осень либо ранняя весна? Обоснуйте свою точку зрения. Обратите внимание на фотографию. Какие детали текста она иллюстрирует? Чтобы проверить свои гипотезы, обратитесь к упр. 608: первое предложение первого образца совпадает с заглавием стихотворения В. Берестова. Дремлет орешн_к у лесной ст_рожки, Ж_лтая л ства лежит вокруг. А на нагих веточках серёки, 3_ленея, высунулись вдруг. Зав_зались почки на с_рени, Оз_ми так лаского з_елены. В т_шине задумч_вой, осе_ей Бродят соки будущей весны. (В. Берестов) 2. Растолкуйте, почему поздней осенью вдруг появились зелёные ростки. Главным словом в вашем рассуждении обязано стать имя существительное озимь. 3. Запишите текст приёмом поморфемного письма, вставляя пропущенные буковкы. Растолкуйте, почему в конце выделенных слов нужно поставить значок . Подчеркните орфограммы в корнях слов.