Прочитайте. Обоснуйте, что это текст. Озаглавьте его. Запишите оглавление и текст.

Прочитайте. Докажите, что это текст. Озаглавьте его. Запишите оглавление и текст. В необыкновенной тиши зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым хрусталём зажигается на заре Венера. Это лучшее время суток. Ещё всё почивает. Дремлет вода, дремлют кувшинки, спят рыбы, дремлют птицы, и только совы летают около костра медленно и бесшумно, как комья белоснежного пушка. К. Паустовский Какую картину вы представили, читая текст? Какие доли речи помогают нам представить рассвет в цвете? Найдите сравнения. Удачны ли они? Найдите в предложениях глагол, который повторяется. Почему автор употребил его несколько раз? Какие доли речи вы можете найти? Идиентично ли количество слов различных долей речи? Каких слов больше? Подчеркните слова неведомых вам долей речи. Какие предложения создатель использовал в данном тексте? Дайте им характеристику. Каких предложений больше? Подчеркните в первом предложении грамматическую базу и выпишите из него словосочетания. Обратите внимание на числа и выполните хоть какой разбор. Встаньте как-нибудь пораньше. Понаблюдайте, как зарождается рассвет в вашей местности. Опишите это красивое явление природы.