1 . Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания и раскрывая скобки. Определите,

1 . Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания и раскрывая скобки. Обусловьте, все ли доли орфографических управлял о слитном или раздельном написании не с глаголами и существительными проиллюстрированы этими образцами. 1) Поделом для тебя старый (не)вежа! (А. Пушкин) 2) Владимир вскипел от (не)годования. (А. Пушкин) 3) (Не)видимкою луна озаряет снег летучий. (А. Пушкин) 4) В деревне скучно грязюка (не)настье осенний ветер мелкий снег. (А. Пушкин) 5) (Не)боюсь я человеческой молвы а боюсь твоей (не)милости. (М. Лермонтов) 6) Болваны (не)умом (не)правдивостью сияли но золотом одним. (К. Батюшков) 7) В вопле журавлином мне слыши(тся, ться) (не) осень а весна. (Б. Фирсов) 8) По ярким лужам гуляют знобкие ветра. Ещё (не)время зимним стужам (не)настью самая пора. (В. Солоухин) 9) Если настанет година (не)взгод, мы веруем что Русь их победно пройдёт. (А. К. Толстой) 10) Многие (не)доумевали и (роптали на моё описание фиолетовых туманов и были, пожалуй, правы. (А. Блок ) 2. Растолкуйте лексическое значение и правописание выделенных слов. 3. Проведите синтаксический разбор первого предложения.