Прочитайте куски из промзведений Р. Погодина. Обусловьте, с какой целью сотворен
Прочитайте куски из промзведений Р. Погодина. Обусловьте, с какой целью сотворен каждый текст: рассказать о происходящих событиях; обрисовать окружающую обстановку; передать рассуждения героя. (1) Дом, где жила Дубравка, имел устрашающе весёлый вид. С одной стороны он был схож на кособокую мечеть, с иной - на греческий храм. Были тут мансарды, мавританские галлереи, крепостные башни, увенчанные ржавыми флюгерами. Каменные и древесные лестницы выползали из дома самым неожиданным образом. Одна из их, стальная, даже висела в воздухе, как навесной мост. (2) На мощёной дорожке двое детей насаживали на прутки апельсинные корки. Дети колотили прутьями по подошвам сандалий. Апельсинные корки летели, как жёлтые ракеты, и мягко шлёпались около коротконогой белоснежной собачонки. Она пыталась ловить апельсинные корки зубами, даже грызла их на потеху малышам и смешно морщилась. (3) Дубравка посиживала на камне, обхватив влажные колени руками. Глядела в море. Был уже вечер. Она размышляла, почему так прекрасна природа. И днём прекрасна и ночкой. И в бурю и в штиль. Деревья под солнцем и под дождиком. Деревья, поломанные ветром. Белоснежные облака, сероватые облака, тяжёлые тучи. Молнии. Горы, которые тяжко гудят в непогодицу. А люди благовидны, только когда усмехаются, размышляют и напевают песни. Люди красивы, когда работают. Волны шли с моря, как упорные, беспокойные идеи.
Задать свой вопрос-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Экономика.
Экономика.
Русский язык.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Геометрия.