1. Прочитайте текст и обусловьте, какие фразеологические обороты в нём употреблены

1. Прочитайте текст и обусловьте, какие фразеологические обороты в нём употреблены и каково их значение. Спишите заключительнее предложение, обозначьте все члены предложения. Пожелтела травка, Два брата рубили дрова. Один это делал спустя рукава, Иной засучив рукава. (В. Викторов ) 2. С поддержкою справочников, сайтов Веба уточните значение данных устойчивых сочетаний и их происхождение. Составьте и запишите предложения с этими фразеологизмами, графически покажите, каким членом предложения является каждый из их. Сложа руки, сломя голову, очертя голову, не мудрствуя лукаво, несолоно лакавши, не милуя животика своего, не разговаривая худенького слова, невзирая на личика. 3. Попробуйте сделать набросок, иллюстрирующий стихотворение либо одно из перечисленных фразеологических сочетаний.