Записать данные имена существительные в родительном падеже помидоры апельсины носки чулки

В задании нам даны существительные, которые нужно просклонять, а конкретно, записать форму родительного падежа. До этого чем приступать к исполненью упражнения, нужно вспомнить что такое падеж и как поставить слово в подходящий нам падеж.

Падеж

В русском языке всего 6 падежей, 1-ый из которых означает исходную форму слова, а остальные интеллигентные формы. 

Каждый из падежей отвечает на свои вопросы. Это означает, что для того, чтоб найти падеж существительного либо поставить слово в определенный падеж, нужно задать нужный вопрос от слова, к которому относится нужное нам существительное. 

Падежи: 

• Именительный (кто? что?) машина;
• Родительный (кого? чего?) машины;
• Дательный (кому? чему?) машине;
• Винительный (кого? что?) машине;
• Творительный (кем? чем?) машиной;
• Предложный (о ком? о чем?) о машине.

Как лицезреем, в каждом из падежей слово меняет свою форму (окончание). То же самое будет происходить и со словом во множественном числе. 

Но есть и слова, которые не изменяют свою форму: это те самые неизменяемые слова, взятые из иных языков: кенгуру, кофе. 

Сравним: есть (кто? что?) кофе - именительный падеж; пить (кого? что?) кофе - винительный падеж; есть (кто? что?) кенгуру - именительный падеж; дать (кому? чему?) кенгуру - дательный падеж.

Ставим слова в родительный падеж

Как видим, определить падеж существительного не так уж трудно.

Это упражнение ориентировано на то, чтоб уяснить форму родительного падежа слов, данных в задании к упражнению.

Дело в том, что, если задать к этим словам вопрос кого? чего?, мы можем получить две формы слова. Их них только одна форма является правильной, а вторая ошибочной. 

Поэтому правильную форму необходимо уяснить:

• Помидоры (кого? чего?) - помидоров;
• апельсины (кого? чего?) - апельсинов;
• носки (кого? чего?) - носков;
• чулки (кого? чего?) - чулок;
• облака (кого? чего?) - туч;
• рельсы (кого? чего?) - рельсов;
• туфли (кого? чего?) - туфель;
• места (кого? чего?) - мест.

Совет: можно составить табличку - подсказку из сходственных слов во множественном числе родительном падеже.

"Склонение слов в Родительном падеже"

В родительном падеже в существительным задается один из 2-ух вопросов: "кого?" либо "чего?"

Именительный падеж: помидоры,

Родительный падеж: помидоров (чего?).

Именительный падеж: апельсины,

Родительный падеж: апельсинов (чего?).

Именительный падеж: носки,

Родительный падеж: носков (чего?).

Именительный падеж: чулки,

Родительный падеж: чулок (чего?).

Именительный падеж: облака,

Родительный падеж: облаков (чего?).

Именительный падеж: рельсы,

Родительный падеж: рельсов (чего?).

Именительный падеж: туфли,

Родительный падеж: туфель (чего?).

Именительный падеж: места,

Родительный падеж: мест (чего?).