Разбор слова как доли речи любят полезное людям

Любят

1. Глагол; означает деяние; отвечает на вопрос что делают?

2. Н. ф. обожать. Морфологические признаки:
А) Неизменные морфологические признаки:
1) неидеальный вид;
2) безвозвратный;
3) переходный;
4) II спряжение.
Б) Переменчивые морфологические признаки. Употреблён в форме:
1) изъявительного наклонения;
2) истинного времени;
3) множественного числа;
4) 3-го личика.

3. В предложении является сказуемым.

Полезное

1. Имя прилагательное; означает признак предмета, отвечает на вопрос какое?

2. Н. ф. нужный.
А) Неизменные морфологические признаки: высококачественное прилагательное; есть степени сравнения (полезнее) и короткая форма (полезен);
Б) Непостоянные морфологические признаки: употреблено в положительной ступени, в полной форме, в единственном числе, среднем роде, именительном падеже.

3. В предложении исполняет роль определения.

Людям

1. Существительное; обозначает предмет; отвечает на вопрос кому?

2. Н. ф. люди.
А) Неизменные признаки: нарицательное, одушевлённое, множественное число, 2-е склонение.
Б) Переменчивые признаки: употреблено в форме дательного падежа.

3. В предложении выполняет роль прибавления.

Нужно разобрать как доли речи следующие слова: обожают, полезное, людям.

Определим какими долями речи являются эти слова, так как от этого будет зависеть порядок разбора:

• обожают это глагол,
• полезное имя прилагательное,
• людям имя существительное.

Разбор глагола как доли речи

При разборе глагола порядок будет последующим:

• задаем вопрос,
• ставим глагол в неопределенную (начальную) форму (что делать? что сделать?),
• указываем часть речи,
• определяем спряжение глагола (I или II), число (единственное либо множественное), время (настоящее, прошедшее либо будущее),
• у глаголов в истинном и будущем медли определяем лицо (1-е, 2-е либо 3-е),
• у глаголов в прошедшем медли в единственном числе указываем род (мужской, средний или женский),
• определяем синтаксическую роль в предложении.

К примеру:

Все малыши обожают шоколад.

Обожают (что делают?), неопр.ф. обожать, глагол, II спр., во мн. ч., в наст. вр., в 3-м л., сказуемое.

Разбор прилагательного как части речи

При разборе прилагательного порядок будет последующим:

• находим имя существительное, с которым связано прилагательное, и задаем от него вопрос,
• ставим прилагательное в исходную форму (какой?),
• указываем часть речи,
• определяем род, число, падеж (именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный),
• определяем синтаксическую роль в предложении.

Например:

Миша сделал полезное дело.

Полезное (дело) (какое?), н.ф. полезный, прил., в ср.р., в ед.ч., в В.п., второст. член предл.

Разбор существительного как доли речи

При разборе существительного порядок будет следующим:

• задаем вопрос,
• ставим существительное в исходную форму (кто? что?),
• указываем часть речи,
• определяем одушевленное либо неодушевленное, собственное либо нарицательное, род, склонение, число, падеж,
• определяем синтаксическую роль в предложении.

К примеру:

Я желаю счастья всем людям на Земле.

Людям  (кому), н.ф. люди, сущ., одуш., нарицат., во мн.ч., в Д.п., второст. член предл.

Род и склонение у данного слова не определяли, так как во множественном числе существительные не различаются по склонениям. Слова, не имеющие единственного числа (а слово "люди" относится к таким), не имеют и рода.