Любишь ли ты читать басни? а говорить их? прочитай как начала
Любишь ли ты читать басни? а говорить их? прочитай как начала говорить сказку одна ученица.1.собралась машенка с подружками в лес по ягоды. 2.ягодка за ягодку... зашла она в самую чащу и заблудилась. 3забыла внучка слова бабушки. 4.жили-были дедушка и бабушка. и была у их внучка машенка. 5 бабушка ей наказывает чтоб не уходила от подружек далеко. вспомни как именуется эта притча что мешает принимать
Задать свой вопросВ сказке перепутаны местами предложения. Притча называется "Три медведя".
Жили-были дедушка и бабушка. И была у них внучка Машенька. Собралась Машенька с подружками в лес по ягоды. Бабушка ей наказывает, чтобы не уходила от подружек далеко. Пренебрегала внучка слова бабушки. Ягодка за ягодкой. Зашла она в самую чащу и заблудилась.
Басни - одни из возлюбленных моих творений. Они всегда занимательны и назидательны. Прочесть народную сказку - это означает познакомиться с культурой и обычаями наших протцов. Вот только читать и говорить басни нужно правильно.
Нарушение порядка повествования в сказке
Сказку, которая начала говорить ученица, нарекают "Маша и медведь". В ней говорится о девченке, заблудившейся в лесу и попавшей в медвежью избушку. Она попадает к медведю в плен, но через какое-то время сбегает оттуда, благодаря собственной хитрости и ловкости.
Кусок, предложенный нам в упражнении, представляет собой зачин басни. Но принимать его в пересказе воспитанницы тяжело, поэтому что она нарушила порядок повествования. В итоге вышло, что текст выстроен ошибочно и слушатель не может понять, в каком порядке происходили действия. В уникальной басне предложения расставлены так:
- 4;
- 1;
- 5;
- 3;
- 2.
Если мы прочитаем предложения в этом порядке, то сходу же поймём, о чем история и какие действия в ней описываются.
Порядок повествования в тексте
Как и хоть какое иное литературное произведение, записанная народная притча является текстом. Но для того, чтоб она им стала, нужно соблюсти несколько неотклонимых критерий. Посреди их:
- Общая тема либо мысль для всех предложений.
- Единичный стиль речи.
- Информативность (т.е. текст непременно обязан о чем-либо говорить).
- Верная последовательность изложения событий.
- Цельность (текст представляет собой не просто набор фраз, как это случилось с предложенным нам рассказом воспитанницы, а завершенное творенье, любая часть которого сама по для себя важна).
Итак, верная последовательность событий является главным признаком текста, и нарушать ее нельзя. В неких ситуациях автор может умышленно не изменить с целью придания тексту особенной художественности (например, временами ворачиваться к прошлому героя либо вставлять эпизоды из будущего). Но чаще всего в тексте соблюдается конкретно хронологическая последовательность, в которое событие равномерно, шаг за шагом, разворачивается.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.