1. Задание 1 В какой из этих пар слова соотносятся по
1. Задание 1 В какой из этих пар слова соотносятся по смыслу не так, как в других: (А) глупый неглупый; (Б) злопамятный незлопамятный; (В) злой незлой; (Г) неособенный непосредственный; (Д) конфликтный неконфликтный. 2 Задание 2 В какой из фраз выделенное существительное употреблено в современной литературной форме? (А) Заходит Маша, в шляпке под вуалем, и останавливается, не дойдя до середины комнаты (И. С. Тургенев, Холостяк). (Б) А уж дуэлем или просто ножом достигну я её, - мне было всё одинаково (А. И. Герцен, Былое и думы). (В) Полицеймейстер, в мундире без эполет, держит рапорт о благосостоянии городка; правитель канцелярии с портфелью ждёт у дверей кабинета (Герцен, Записки 1-го юного человека). (Г) Анна Петровна посиживает за роялью, склонив голову к кнопкам (А. П. Чехов, Безотцовщина). (Д) Орган плох, а в иных церквах он заменяется виолончелью и флейтой (И. А. Гончаров, Фрегат Паллада).
Задать свой вопросВ первом задании пара "неособенный - конкретный" имеет иное смысловое соотношение. Если остальные сочетания с помощью отрицательной приставки "не" второго слова меняют смысловой полюс первого в паре, когда заменив 2-ое слово на его синоним мы получаем антоним первого, то в случае "неособенный - непосредственный" меняется сам смысл: неособенный это "так для себя" а непосредственный - "прямой".
2-ое задание: ответ "Д".
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.