1) прочитайте и проанализируйте предложения. группируйте их зависимости от вида связи
1) прочитайте и проанализируйте предложения. группируйте их зависимости от вида связи меж долями трудного предложения. 1)он вновь подошел к портрету, с тем чтоб осмотреть эти дивные глаза, и с страхом увидел, что они точно смотрят на него. 2) полный трудного чувства, он осмелился встать с кровати, поймал простыню и приблизясь к портрету, кутал его всего. 3) с скрытым наслаждением прочитал живописец это объявление; личико его просияло. 4) рот гоголей числился именитым и старым: по мужской полосы его строили к евстафию гоголю, полковнику подольскому. 5) здесь только увидел он, что не лежит в кровати, а стоит на ногах прямо перед портретом. 6) ещё более удивило его, что портрет был открыт весь и простыни на нём вправду не было. 7) биение сердца было сильно, практически ужасно; тягость в груди нестерпимая. 8) лунное блистанье лежало всё ещё на крышах и белоснежных стенках домов, желая небольшие тучи стали почаще перебегать по небу. 9) в комнате было меркло; досадная мокрота сеялась в воздухе и проходила через щели его окон, заставленные картинами. 2) запишите предложения в согласовании с тем, как вы их сгруппировали. раскройте скобки, вставляя пропущенные буквы. каким образом связаны части трудных предложений. 3) какое предложение выдели вы не записали? почему? выполнить его синтаксический разбор.
Задать свой вопрос-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.