1.Выделить грамматическую основу и составить схему: живопись-это поэзия которую лицезреют, поэзия-это

1)В предложении: живопись - это поэзия которую лицезреют, поэзия - это живопись которую слышат, обозначим основные члены предложения:

живопись - подлежащее, поэзия - сказуемое, лицезреют - сказуемое, слышат - сказуемое.

Сейчас составим схему этого предложения: 

[_- =], (которую =), [_ - =], (которую =). 

2)Для начала расставим запятые в предложении: окна были холодны и прозрачны, но лавки с печками излучали сухое тепло, и хорошо было смотреть на солнечные снега за окнами и слушать прыткое мягкое постукивание колес внизу.

Сейчас определим главные члены предложения:

окна - подлежащее; были холодны, прозрачны - однородные сказуемые; лавки с печками - подлежащее; излучали - сказуемое; было глядеть - сказуемое; слушать - сказуемое.

Составим схему предложения: 

[_ = и =], но [_ =], и [= и =].