Вставь пропущенные буквы. Над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонение и
Вставь пропущенные буквы. Над существительными с пропущенными окончаниями укажи склонение и падеж. рядом в скобках напиши опорные слова для проверки. Бери книгу в руки и не буд_т скук_ (__________). Качественный плавательный и на мор_ (__________) не утопает. По стар_й памят_ (__________), что по грамот_ (__________). Поговорками на рынок_ (__________) не т_ргуют. Взят из гряз_ (__________), да посажен в князи. Грамот_ (__________) учи__ся всегда пригоди_ся. Азбука - к мудрост_ (__________) ступень.
Задать свой вопрос
Возьми книжку в руки и не будет скуки. Искусный плавательный на море не тонет.
По ветхой памяти, что по грамоте. Пословицами на рынке не ведут торговлю. Взят из грязищи, да посажен в князи. Грамоте учиться всегда понадобится. Азбука - к мудрости ступень.
Скуки-1 скл., Р.п.Опорное слово для проверки "земли";
Море-2 скл., П.п. Опорное слово для проверки "стенке";
Грамоте-1 скл., П.п. Опорное слово для проверки "земле";
Рынке-2 скл., П.п. Опорное слово для проверки "стенке";
Грамоте-1 скл., Д.п. Опорное слово для проверки "земле";
Памяти-3 скл., Д.п. Опорное слово "степи";
Грязищи-3 скл., Р.п. Опорное слово "груди";
Мудрости-3 скл., Д.п. Опорное слово "степи".
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.