Поменяйте,где можно,придаточные предложения синонимичными им деепричастными оборотами. 1.Воспитанники хорошо усвоили материал
Замените,где можно,придаточные предложения синонимичными им деепричастными оборотами. 1.Воспитанники хорошо усвоили материал по данному разберу истории литературы,после того как дополнительно прочитало несколько критических статей. 2.Я принуждён был отказаться от роли в экскурсии,так как не располагал свободным временем. 3.Если вы не предъявите собственный читательский билет, то не сможете получить в библиотеке книжки. 4.Шофер остановил машину,когда увидел впереди разрушенный мост. 5.Когда мы приехали на станцию,поезд теснее ушёл. 6.Ребенок горько зарыдал,поэтому что потерял свою возлюбленную игрушку. 7.Каждый раз,когда я работаю без перерыва до позднего вечера,я испытываю сильное утомление. 8.Хотя мы запоздали к началу спектакля и пропустили 1-ый акт,мы все же сообразили содержание пьесы по ходу деянья. 9.Так как писатель хорошо знает быт дореволюционной деревни,он честно изображает его в собственных твореньях. 10.Когда я вспоминаю об этом досадном происшествии,мне становится печально. 11.Ты не сможешь успешно заниматься спортом,если не бросишь курить. 12.Он восстановил в памяти все подробности вчерашнего разговора,когда остался один.
Задать свой вопрос-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.