К выделенным словам подберите несколько однородных членов. Во втором и третьем
К выделенным словам подберите несколько однородных членов. Во втором и 3-ем предложениях заключительный однородный член присоедините союзом и. Расставьте знаки препинания.
1) В школьном саду учащиеся обрезали сухие сучья на фруктовых деревьях: - -.
2) Девченки составляли коллекции жёлтых - - осенних листьев для декорации класса.
3) После дружной работы ребята беседовали - -.
4) Ребята брали сумки - - и пошли домой.
1. В школьном саду учащиеся отрезали сухие сучья на фруктовых деревьях: вишнях, яблонях и грушах. 2. Девочки сочиняли коллекции жёлтых и оранжевых осенних листьев для декорации класса. 3. После дружной работы ребятаразговаривали, довольствовались и размышляли о том, какая же природа благовидная. 4. Ребята взяли сумки, ранцы, пакеты и пошли домой.
(Извините, но рассказ придумаете сами:3)
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Русский язык.