Билет 11. Рассказать о причастии, именовать признаки глагола и прилагательного у

Билет 1
1. Поведать о причастии, именовать признаки глагола и прилагательного у причастия.
2. Выписать причастия, охарактеризовать их и выделить суффикс.
Ведомый, вымышленный, держащийся, актуальный, забравшись, знающий, приехавший, пуленепробиваемый, сеяный, слитый.
3. Списать предложение, указать доли речи.
Поначалу женщины разговаривали о собственных сельских делах, но скоро таин- ственная красота лесных сумерек вошла в вагон, и дамы, вздохнув, за- молчали.
Билет 2
1. Поведать об образовании реальных и страдательных при- частий настоящего и прошедшего медли.
2. От глаголов образовать все вероятные причастия.
Ехать, идти, надеть, подняться, принадлежать.
3. Списать предложение, указать доли речи.
Высочайшая девушка с ясными глазами сидела, поджав ноги, в глубоком мяг- ком кресле и читала Святую неделю Арагона.

Билет 3
1. Рассказать о правописании гласных в суффиксах реальных и страдательных причастий истинного медли.
2. Списать, вставив пропущенные буквы.
Борщийся, брещийся, зависщий, клещий, колышщийся, колщий, плачщий, стелщийся, строщийся, тащий, хмурщий, хохочщий; видмый, движмый, изучамый, колеблмый, неза- висмый, освещамый, слышмый, увлекамый.
3. Списать предложение, указать доли речи.
Он пробовал сесть и спустить ноги с постели, но его шатнуло, и он, чуток не упав, опять опустился на подушку.

Билет 4
1. Поведать о постановке символов препинания при причастных оборотах.
2. Списать, расставив пропущенные знаки препинания; выделить прича- стные обороты.
1) Девченка кропотливо причёсанная и нарядно одетая была готова к вось- ми часам.
2) Море освещённое лучами заходящего солнца было неподражаемо благовидным.
3) Написанная вчера контрольная показала пробелы в моих знаниях.
4) Рассыпанные ростки были прытко рассеяны вешним ветром.
5) Утомлённые длинным переходом мы устроили длинный привал.
3. Списать предложение, указать доли речи.
Карета живо неслась то вдоль созревающих нив, где воздух был душен и чист и отзывался хлебом, то вдоль широких лугов, и внезапная их свежесть колотила лёгкою волной по личику.


Билет 5
1. Поведать о правописании Н и НН в суффиксах полной и короткой формы прилагательных и причастий.
2. Списать, вставив пропущенный суффикс.
Безветрый, ветрый, глиный, деревый, имениный пирог, ка- меный, кожый, ледой, органый концерт, переведая с французско- го повесть, песчый, равниное место, румяный, серебрый, со- ломый, стариный, так было написао, шерстой, ценый, юный.
3. Списать предложение, указать доли речи.
Когда выпадает в Москве 1-ый снег, всё становится мягко и молодо, и в душу просится чувство, схожее на белоснежный, молодой, пушистый снег.

Билет 6
1. Поведать о правописании Н и НН в суффиксах страдательных при- частий прошедшего медли и отглагольных прилагательных.
2. Списать, вставив на месте пропуска Н либо НН.
Варёый (без соли рис), вялеый, даый, (дело) запутао, избав- леый, избаловаый, коваый, прекраснееый, неждаый, незваый, непи- саый (закон), нерешёая (задачка), неслыхаый, ограничеый, подко- ваый, подсолеый, правлеый (учителем черновик), ранеый, (средст- ва) ограничеы, увереый.
3. Списать предложение, указать доли речи.
Комендант, вмещавшийся в дощатой будке, где ранее торговали моро- женым, произнес, что поездов на Одессу нет.

Билет 7
1. Поведать о правописании НЕ с глаголами, причастиями
2. Списать, раскрывая скобки.
Мне (не)здоровится, (не)было, (не)бьющееся стекло, (не)взлюбить, (не)виданный и (не)слыханный, (не)вооружённый познаниями человек, (не)вымощена; (не)вымощенная, а асфальтированная дорога; (не)выполненное задание, (не)годовать, (не)дочитана, (не)замеченные оплошки, (не)знаю, (не)лепее быть (не)может, (не)мог, (не)победимая армия, (не)выдуманная мною история.
3. Списать предложение, указать части речи.
Там, на сломанной лавке под старым деревом, посиживал старый мужчи- на в потёртой шубе и соломенной шапке.