Составте предложения со словами Неприятель, означать, напряжение, информация, иллюстрация,
Составте предложения со словами
Враг, означать, напряжение, информация, иллюстрация, разъединять, бинокль, преподаватель, колючий, дивный, рассказ, огорчение, морфология, синонимы, приставка, суффикс.
2 ответа
Баранунькина Галина
1)На той стороне обычным глазом виден был неприятель и его батарея, из которой показался молочно-белоснежный дымок.
2)Если охотник увидит, что след медведя перебегает за черту, им обозначенную, он оставляет 1-ый круг и начинает означать другой, более широкий
3)Казалось, вся сила людской идеи, все напряжение воли сосредоточились в этом взоре
4)Эта информация меня также очень заинтриговал
5)Это была ясная иллюстрация борьбы за существование!
6)Теперь я лицезрел, как лучше было бы не разделять наших сил, а произвести общее нападение на храм со стороны равнины!
7)В бинокль он разглядел радиомачты затонувшего корабля.
8) Учитель провёл ребят по ещё одному коридору и тормознул против учительской.
9)Передо мной мелькнул знакомый мне теснее моментальный, колющийся и совместно с тем ничтожный и обреченный взор
10)И из дома, сверху, вид удивительный
11)По нескольку раз переделывал каждую страничку, каждую главу, а позже и весь рассказ
12)Положим, он испытывал огорчение только тогда, когда не лицезрел ее.
13)Девченка спросила у учительницы , что такое морфология ?
14) Учитель нам разъяснял , что такое синонимы
15)Я отвечала у дощечки , откуда появилась приставка
16) Мой одноклассник подошёл ко мне , чтоб я объяснила ему зачем нам надобно учить суффикс
Фух...
Вот ответ )
2)Если охотник увидит, что след медведя перебегает за черту, им обозначенную, он оставляет 1-ый круг и начинает означать другой, более широкий
3)Казалось, вся сила людской идеи, все напряжение воли сосредоточились в этом взоре
4)Эта информация меня также очень заинтриговал
5)Это была ясная иллюстрация борьбы за существование!
6)Теперь я лицезрел, как лучше было бы не разделять наших сил, а произвести общее нападение на храм со стороны равнины!
7)В бинокль он разглядел радиомачты затонувшего корабля.
8) Учитель провёл ребят по ещё одному коридору и тормознул против учительской.
9)Передо мной мелькнул знакомый мне теснее моментальный, колющийся и совместно с тем ничтожный и обреченный взор
10)И из дома, сверху, вид удивительный
11)По нескольку раз переделывал каждую страничку, каждую главу, а позже и весь рассказ
12)Положим, он испытывал огорчение только тогда, когда не лицезрел ее.
13)Девченка спросила у учительницы , что такое морфология ?
14) Учитель нам разъяснял , что такое синонимы
15)Я отвечала у дощечки , откуда появилась приставка
16) Мой одноклассник подошёл ко мне , чтоб я объяснила ему зачем нам надобно учить суффикс
Фух...
Вот ответ )
Светлана
спасибо
Артём Беленец
пожалуйста)
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
выпиши в свою тетрадь те правила этикета которые тебе не были
Разные вопросы.
Анна хорошо учится у неё много подруг свободное от учёбы время
Обществознание.
10) Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. За 8
Математика.
Во сколько раз число атомов кислорода в земной коре больше числа
Химия.
Составить монолог от имени дневника двоечника 7-10 предложений
Русский язык.
Облако тегов